【題目】利用如題圖所不裝置探究“物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”。

將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當(dāng)小球擺動(dòng)到豎直位置時(shí)，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會(huì)在水平面上滑行一定距離后停止。題圖中的擺長(zhǎng)L 都相同，θA＜θB，球A 、B 的質(zhì)量分別為mA、mB, ( mA＜mB) 。

( l ）如題圖甲、乙所示，同時(shí)釋放A 、B ，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置這表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的 無(wú)關(guān)。

( 2 ）如題圖甲、乙所示，觀察到B 球能將木塊c 撞得更遠(yuǎn)由此可得出結(jié)論： 。

( 3 ）圖乙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）。圖丙中小球B 到達(dá)豎直位置時(shí)的速度如題圖乙、丙所示，圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些，由此可得出結(jié)論： 。

【答案】（1）質(zhì)量 （2）速度相同時(shí)，動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大

（3）小于 質(zhì)量相同時(shí)，動(dòng)能的大小與物體的速度有關(guān)，速度越大，動(dòng)能越大

【解析】

試題（1）由題可知，A、B兩球質(zhì)量不同，同時(shí)釋放A、B，觀察到它們并排擺動(dòng)且始終相對(duì)靜止，同時(shí)到達(dá)豎直位置，表明兩小球在擺動(dòng)過(guò)程中的任一時(shí)刻的速度大小與小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。（2）由題知，A、B兩球速度相同，mA＜mB，B球能將木塊C撞得更遠(yuǎn)說(shuō)明B的動(dòng)能大，由此可得出結(jié)論：速度相同時(shí)，物體質(zhì)量越大，它的動(dòng)能越大。（3）圖乙、丙中，小球的質(zhì)量相同，θ1＜θ2，所以丙圖中小球的速度大。圖丙中木塊C 滑行得更遠(yuǎn)些，說(shuō)明丙圖中B球的動(dòng)能大，由此可得出結(jié)論： 質(zhì)量相同時(shí)，物體的速度越大，它的動(dòng)能越大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用小錘敲擊同一音叉時(shí)，示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的兩列聲波圖，一次重敲，一次輕敲，下列說(shuō)法正確的是

A. 重敲時(shí)音調(diào)高，甲圖是重敲時(shí)的聲波圖

B. 輕敲時(shí)響度大，兩次敲擊音色相同

C. 甲的響度比乙的大，甲的音調(diào)也比乙的高

D. 兩次音調(diào)、音色都相同，乙圖是輕敲時(shí)聲波圖

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是探究水的沸騰的實(shí)驗(yàn)。

（1）請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤之處：（寫一個(gè)）。
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中主要觀察水沸騰時(shí)的現(xiàn)象和水沸騰時(shí)的溫度。如圖2（甲）（乙）所示，圖是水沸騰時(shí)的情況。
（3）如下表是本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不同時(shí)刻溫度記錄，則該地水的沸點(diǎn)為℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（選填“大于、等于”或“小于”）。

t/min

···

8

9

10

11

12

13

···

t溫/℃

···

96

97

98

98

98

97

···


（4）如下圖所示，是三位同學(xué)作出水的沸騰圖象，其中正確的是。

（5）水在沸騰過(guò)程中需要熱，如果繼續(xù)給沸騰的水加熱，水的溫度（選填“升高”、“不變”或“降低”）。
（6）如果要適當(dāng)縮短加熱時(shí)間，可采取的措施是。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】引體向上是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，如圖所示。該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是：兩手正握單杠，由懸垂開(kāi)始，上提時(shí)，下顎須超過(guò)杠面；下放時(shí)，兩臂放直，不能曲臂。這樣上拉下放，重復(fù)動(dòng)作，達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的。陳強(qiáng)同學(xué)能連續(xù)勻速做16個(gè)規(guī)范的引體向上動(dòng)作。課外活動(dòng)小組的同學(xué)現(xiàn)要估測(cè)陳強(qiáng)同學(xué)做動(dòng)作時(shí)的功率。

（1)需要哪些儀器__________________

（2)需要測(cè)量哪些物理量_____________________________。

（3)功率的表達(dá)式是_____________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在自由下落過(guò)程中，物體運(yùn)動(dòng)速度會(huì)越來(lái)越快，一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落，相繼經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn)，已知AB=BC．如圖所示，物體在AB段重力做功W1 ， 做功功率P1；在BC段重力做功W2 ， 做功功率P2 ， 則W1W2 ， P1P2（兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn)，小明準(zhǔn)備了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明應(yīng)選作為平面鏡（填字母），這樣選擇的目的是便于 ．
（2）為了比較像與物的大小關(guān)系，小明應(yīng)選兩支蠟燭（填字母）．
（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)鏡面與桌面必須 ．
（4）實(shí)驗(yàn)中小明把光屏放在燭焰所成像的位置上，他在光屏上并沒(méi)有看到燭焰的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是像．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明無(wú)意間從平面鏡中看到墻上的電子鐘的像如圖乙所示，這時(shí)的時(shí)間是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓U保持不變，R0為定值電阻，滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為R1′．當(dāng)滑片P在a端時(shí)，R0消耗的電功率為6W；當(dāng)滑片P在b端時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，且滑片P在a端時(shí)電壓表示數(shù)U1與滑片P在b端時(shí)電壓表示數(shù)U2之比U1：U2=5：1．則（ ）
A.R0=8Ω
B.R1′=24Ω
C.U1=9V
D.U=20V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖完成以下題目：

（1）如圖所示，用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度，刻度尺分度值為________，則測(cè)量值為________cm，

（2）如圖所示，秒表的讀數(shù)為________s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，小明和小華進(jìn)行百米賽跑，小明比小華提前5m到達(dá)終點(diǎn)。若小明在原起點(diǎn)向后退5m，小華仍在起點(diǎn)，同時(shí)起跑，他們?nèi)园丛瓉?lái)的平均速度奔跑，則_________________(選填“小明先到終點(diǎn)”、“小華先到終點(diǎn)”或“兩人同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)”)；若小華先跑出5m后，小明再?gòu)钠瘘c(diǎn)處起跑，他們?nèi)园丛瓉?lái)的平均速度奔跑，則：_______________(選填同上)。

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