4．在調(diào)節(jié)托盤天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏左，應(yīng)將平衡螺母向右移動，在用天平測物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏左，應(yīng)增加砝碼或向右移動游碼．

分析 據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向判斷天平哪端下沉，調(diào)節(jié)過程中，調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，平衡螺母向上翹的方向移動．
稱量中，增加或減少砝碼或移動游碼使平橫梁平衡．

解答 解：調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，指針左偏，說明天平左端下沉，平衡螺母向相反的方向移動，平衡螺母向右移動．
稱量物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏左，說明天平左端下沉，左盤質(zhì)量偏大，因此要增加砝碼或向右移動游碼使平橫梁平衡．
故答案為：平衡螺母向右移動；增加砝碼或向右移動游碼．

點(diǎn)評 此題容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，同是指針左偏，在不同的過程中需要操作的步驟不同，在調(diào)節(jié)天平的過程中，需要調(diào)節(jié)平衡螺母，在稱量物體質(zhì)量過程中，需要增減砝碼或移動游碼．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪組在20s內(nèi)將重為540N的重物勻速提升3m，所用拉力為200N．求：
（1）他所做的有用功是多少？
（2）額外功是多少？
（3）拉力的功率是多少？
（4）滑輪組的機(jī)械效率多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，用滑輪組將重70N的物體勻速提高5m，用時(shí)10s，每個(gè)滑輪重是2N，繩重、摩擦不計(jì)，試求：
（1）提起物體所用的力是多少？
（2）繩端移動的距離是多少？
（3）物體上升的速度？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在“測量牛奶密度”的實(shí)驗(yàn)中．

（1）小明先將牛奶倒入量筒，如圖甲所示，則牛奶的體積為30 cm3；接著將天平放在水平工作臺面上，如圖乙所示，他應(yīng)先游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤左側(cè)，再將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使天平平衡；用調(diào)節(jié)好的天平測出空燒杯的質(zhì)量33g，然后將量筒中的牛奶倒入燒杯，用天平測量燒杯和牛奶的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖丙所示，燒杯和牛奶的總質(zhì)量為63.6g．
（2）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出牛奶的密度為1.02×103 kg/m3，用該方法測得的密度比真實(shí)值偏�。ㄟx填“大”或“小”）
（3）若將一個(gè)質(zhì)量為0.6kg，邊長為0.1m的正方體物塊浸沒在上述的牛奶中后松手，該物塊的浮沉情況是上�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示電路，開關(guān)閉合后通過A1、A2、A3的電流依次為0.3A、0.5A、0.6A，則通過L1，L2，L3的電流依次為0.3A、0.2A、0.1A．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．下列電路中，三個(gè)燈泡是并聯(lián)的電路有（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．實(shí)驗(yàn)室的酒精燈用完后，要蓋好燈帽，這樣做可以減慢液態(tài)酒精的蒸發(fā)，人們在夏天常常大汗淋漓，用手抹一把汗人會感到?jīng)鏊蚴窃龃罅艘后w的表面積，使蒸發(fā)加快，而蒸發(fā)會吸熱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．（1）如圖1所示，左手用力擊鼓，右手放在鼓面上，會感到鼓面振動，鼓面振動停止后，不再聽到鼓聲，說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的．
（2）如圖2所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聽到罩內(nèi)鬧鐘的鈴聲逐漸減弱，最后聽不到鈴聲，這表明，聲音的傳播需要介質(zhì)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中（所用燈泡的額定電壓U0=2.5V）．
（1）小欣小組采用圖1的方案，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，燈都不亮，電流表示數(shù)始終為0，電壓表示數(shù)約為6V，則電路中出現(xiàn)的故障可能小燈泡斷路；排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，直到電壓表的示數(shù)為2.5V，觀察到電流表示數(shù)如圖2所示大小為0.3A，則小燈泡的額定功率為0.75W
（2）小姚小組設(shè)計(jì)了另一種實(shí)驗(yàn)方案（其中電源電壓未知，電阻R的阻值已知）．

①電路如圖3所示，請你在圖4中按電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路；
②開關(guān)S拔到位置1，移動滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1
③開關(guān)S拔到位置2，保持滑動變阻器的滑片位置不動，讀出電流表示數(shù)I2先算出燈泡的電阻RL=$\frac{R{I}_{1}}{{I}_{2}-{I}_{1}}$（請你用R、I1、I2表示），再根據(jù)P0=U02/RL，計(jì)算燈泡的額定功率．他們按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與真實(shí)值相差較大，原因是燈泡兩端電壓不是額定電壓，電阻不是正常發(fā)光時(shí)的電阻．仔細(xì)分析后，他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率，只需將上述步驟2改為：將開關(guān)S拔到位置1，移動滑片P，使電流表示數(shù)為I1=$\frac{{U}_{0}}{R}$．

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