15.王明同學(xué)在修理電子玩具時(shí),需要用一個(gè)75Ω的電阻,現(xiàn)有手邊有阻值為300Ω、100Ω、60Ω、40Ω、30Ω的電阻各一個(gè),他可以選擇其中的300Ω和100Ω兩個(gè)電阻并聯(lián)來獲得.

分析 (1)串聯(lián)電路的總電阻等于各電阻之和,因此選擇的兩個(gè)電阻之和等于75Ω;
(2)并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和,即并聯(lián)電路總電阻小于任一支路電阻.

解答 解:因?yàn)?5Ω的電阻大于60Ω、40Ω、30Ω,但兩個(gè)電阻串聯(lián)不可以得到75Ω的電阻;
因?yàn)椴⒙?lián)電路的總電阻小于任一支路的電阻,所以可以選擇300Ω和100Ω的電阻并聯(lián);
并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各電阻倒數(shù)之和,所以$\frac{1}{R}$=$\frac{1}{300Ω}$+$\frac{1}{100Ω}$,解得R=75Ω,因此將300Ω和100Ω兩個(gè)電阻并聯(lián)可獲得75Ω的電阻.
故答案為:300;100;并.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電阻串聯(lián)和電阻并聯(lián)的應(yīng)用;串聯(lián)電路總電阻等于各部分電阻之和;并聯(lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻倒數(shù)之和.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.仔細(xì)觀察圖,回答下列問題.

A.鐵球從高處滑下剛接觸彈簧片
B.鐵球把彈簧片進(jìn)一步壓彎
C.彈簧片把鋏球彈面
D.鐵球滾回高處
(1)鐵球從高處下落到又被彈回高處的一個(gè)循環(huán)過程中,能量轉(zhuǎn)化的順序是:鐵球的重力勢(shì)能→動(dòng)能→彈簧片的彈性勢(shì)能→鐵球的動(dòng)能→重力勢(shì)能
(2)從圖中可看出,鐵球滾回的高度比剛下落時(shí)的高度略低,說明在這個(gè)過程中,鐵球的機(jī)械能總量減少了,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成其他形式的能量了,但能的總量不變(填“增大”、“減少”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.兩個(gè)燈泡串聯(lián)時(shí),電流路徑有一條,當(dāng)一個(gè)燈泡損壞不亮?xí)r,另一個(gè)燈泡將不亮(填“亮”或“不亮”);兩個(gè)燈泡并聯(lián)量,接通電路后,當(dāng)一個(gè)燈泡損壞不亮?xí)r,另一個(gè)燈泡可能不亮(填“一定不亮”或“可能不亮”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.電路發(fā)生斷路,下列原因不可能的是( 。
A.連導(dǎo)線時(shí)接觸不良B.開關(guān)未閉合
C.燈泡燈絲斷了D.開關(guān)閉合太緊

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于通過凸透鏡的三條特殊光線,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.通過薄凸透鏡光心的光會(huì)沿主光軸傳播
B.凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用,但是通過凸透鏡的一束光不一定會(huì)聚到一點(diǎn)
C.平行于主光軸的光通過凸透鏡后過焦點(diǎn)
D.通過焦點(diǎn)的光通過凸透鏡后平行于主光軸射出

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,為小明同學(xué)連接的小燈泡L和另一種用電器R1、R2的實(shí)驗(yàn)電路圖,電源電壓不變,小燈泡正常發(fā)光時(shí)兩端電壓為3V,電流為0.5A.
(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2 閉合時(shí)小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)為0.8A.求此時(shí)通過R2的電流?
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2斷開,電壓表的示數(shù)如乙圖,則R1兩端的電壓是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示的電路,開關(guān)都閉合后測(cè)得電壓表 的讀數(shù)為4.5V,電流表A1和A2的讀數(shù)分別為0.5A 和0.2A,請(qǐng)按電路圖將圖乙中的元件正確連接起來并求:
(1)通過L1的電流是0.3A;        
(2)L2兩端的電壓是4.5V;
(3)電源電壓恒定,當(dāng)S1斷開時(shí),電壓表讀數(shù)將不變,電流表A1的讀數(shù)將變小,電流表 A2的示數(shù)將不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.關(guān)于機(jī)械的研究
(1)圖甲是探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置.調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡后,在杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn),使杠桿水平平衡.如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變大(變大/不變/變。
(2)某同學(xué)利用身邊的塑料直尺和硬幣若干來驗(yàn)證杠桿平衡的條件,如圖乙所示,當(dāng)杠桿在水平位置平衡時(shí),他測(cè)出從支點(diǎn)O到硬幣邊緣的距離作為力臂L1和L2的大小,他測(cè)力臂的方法是錯(cuò)誤的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).如果將兩邊的硬幣以相同大小的速度同時(shí)做遠(yuǎn)離支點(diǎn)的勻速移動(dòng),則杠桿右端向下傾斜(選填“仍平衡”、“左端向下傾斜”或“右端向下傾斜”)
(3)某小組同學(xué)在探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)時(shí),提出了一些猜想.為了驗(yàn)證猜想是否正確,該小組同學(xué)們按如圖丙所示的A、B、C、D  四種情形組裝滑輪組.為了驗(yàn)證猜想“兩個(gè)相同滑輪組成的滑輪組,其機(jī)械效率與滑輪組細(xì)線的繞法有關(guān)”,應(yīng)選擇裝配圖中的A、C(或B、D)兩組滑輪組做對(duì)比實(shí)驗(yàn);按裝配圖A、B或圖C、D兩個(gè)滑輪組做對(duì)比實(shí)驗(yàn),可以驗(yàn)證什么猜想?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如表中列出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的熔點(diǎn),據(jù)此分析得出下列結(jié)論,其中正確的是( 。
物質(zhì)名稱固態(tài)水銀固態(tài)氫
熔點(diǎn)/℃-38.81064108315353410-259
A.水銀溫度計(jì)可以測(cè)量零下40℃的低溫
B.用鎢做燈絲,是因?yàn)殒u在高溫下不易熔化
C.金塊掉進(jìn)鐵水中不會(huì)熔化
D.-260℃的氫是液態(tài)

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