2.下列關于力做功說法中,正確的是( 。
A.人提著箱子站在地面不動,手的拉力對箱子做了功
B.人把箱子從二樓提到三樓,手的拉力對箱子做了功
C.汽車在水平公路上勻速行駛,汽車所受重力對汽車做了功
D.過山車向下運動過程中,車上乘客所受重力對乘客沒有做功

分析 本題要抓住做功的兩個必要因素:作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離.二者缺一不可.

解答 解:A、人提著箱子站在地面不動,有力但沒有距離,所以手的拉力對箱子不做功,故A錯誤;
B、人把箱子從二樓提到三樓,有向上的力,箱子在力的方向上通過了距離,所以手的拉力對箱子做了功,故B正確;
C、汽車在水平公路上勻速行駛,汽車沒有在重力方向上通過距離,所以汽車所受重力對汽車沒有做功,故C錯誤;
D、過山車向下運動過程中,車上乘客所受重力對乘客做了功,故D錯誤.
故選B.

點評 本題考查了力是否做功的判斷方法.有力有距離,力對物體不一定做功,物體一定在力的作用下通過了距離,力對物體才做功.

練習冊系列答案
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12.如圖(甲)所示是用電流表測量電流的實物連接圖,請按要求回答:
(1)電路中電流表測量的是通過燈泡L1的電流;
(2)如果電流表的示數(shù)如圖(乙)所示,則可以看出實驗中存在的問題是所選量程太大,應該如何改進?改接小量程;
(3)如果用電流表測通過L1和L2的總電流,且只允許移動一根導線,應將導線b的右端接在電流表的-接線柱上.(選填“a、b、c”或“-、3、0.6”)

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13.運動員進行百米賽跑,終點計時員應該看煙計時.如果他聽到聲音才開始計時,則測得運動員的跑步時間是變大了還是小了,相差多少?(保留到小數(shù)點后2位,聲速340m/s)

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10.某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面,小車和數(shù)值鐘進行“測量小車的平均速度”,如圖所示,圖中顯示的是他們測量過程中的小車在甲、乙、丙三個位置及其對應時間的情形,顯示時間的格式是“時:分:秒”
(1)請你根據(jù)圖示完成下表

小車由甲至乙小車由甲至丙
路程S/m0.250.9
時間t/s2
平均速度v/(m/s)
(2)分析表中的數(shù)據(jù),小車全程不是(填是或不是)做勻速直線運動;
(3)該實驗所用的測量工具是刻度尺、停表.

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17.某同學探究同一直線上二力的合成,合力的大小與二個分力大小、合力的方向與二個分力方向之間的關系.于是,他利用橡皮筯、彈簧測力計進行了實驗研究.橡皮筯的原長為AB,A點固定.在F=4牛的拉力作用下將橡皮筯從B點拉伸到C點,如圖 (a)所示;換用二個彈簧測力計,同時作用在橡皮筋的B點,保持二個彈簧測力計用力的方向不變(與拉力F的方向相同),兩個拉力的大小分別為F1和F2,這時,也能使橡皮筯伸長同樣的長度(BD=BC),如圖 (b)所示;保持二個彈簧測力計拉力的方向不變,三次改變拉力的大小使橡皮筯伸長同樣的長度,測力計的示數(shù)記錄在表一中.接著,使F1和F2沿相反方向同時拉橡皮筋的B點,三次改變拉力的大小使橡皮筯伸長同樣的長度(橡皮筋的長度與前面實驗相同),彈簧測力計的示數(shù)記錄在表二中.
表一:
實驗序號拉力F1(牛)拉力F2(牛)拉力F(牛)(F1+F2)(牛)
13144
22244
31344
表二:
實驗序號拉力F1(牛)拉力F2(牛)拉力F(牛)(F1-F2)(牛)
15144
26244
37344
①實驗時,將橡皮筋拉伸相同的長度,目的是使兩次的力的作用效果 相同.
②根據(jù)表一中的實驗數(shù)據(jù),比較F和F1、F2的大小、方向之間的關系,歸納得出:同一直線上方向相同的兩個力,合力的大小等于這兩個力的二力之和,方向跟這兩個力的方向與二力方向相同.
③根據(jù)表二中的實驗數(shù)據(jù),比較F和F1、F2的大小方向之間的關系,歸納得出:同一直線上方向相反的兩個力,合力的大小等于這兩個力的二力之差,方向跟較大的力的方向相同.
④實驗過程中應用的科學方法為等效法.(填“控制變量法”或“等效法”)

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7.下列實際應用中,主要從密度的角度考慮的是( 。
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B.用塑料泡沫做電影場景中倒塌的“墻壁”
C.用塑料作為插座外殼的材料
D.用液體氫作為燃料給火箭提供動力

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14.煤油的熱值為4.6×107J/kg,完全燃燒質量為50g的煤油可放出多少熱量?若放出的熱量有40%被2.75kg、10℃的水吸收,水的溫度升高多少攝氏度?

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11.有一個體積為500cm3的鋁球,測得其質量是810g,(ρ=2.7×103kg/m3)求:
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12.如圖所示,小紅背著書包站在勻速上行的自動扶梯上隨著扶梯一起上行,請畫出此時小紅受力的示意圖.

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