人類對(duì)核能的開發(fā)和利用不斷取得新的進(jìn)展，根據(jù)目前的科研水平，你認(rèn)為下列關(guān)于原子彈和核電站的說法中正確的是（ ）

A. 原子彈利用核裂變，核電站利用核聚變

B. 原子彈利用核聚變，核電站利用核裂變

C. 原子彈對(duì)聚變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)不加控制

D. 核電站控制裂變的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度

D 【解析】原子彈及核電站都是利用了重核的裂變，但原子彈是讓核能瞬間釋放，不加以控制，而核電站通過吸收中子而控制反應(yīng)速度，從而使能量緩慢釋放。A. 核電站也是利用的核裂變，故A錯(cuò)誤；B. 原子彈是利用的核裂變，在反應(yīng)過程中不加控制讓能量瞬間釋放，故B錯(cuò)誤；C. 原子彈應(yīng)用的是核裂變不是核聚變，故C錯(cuò)誤；D. 核電站通過對(duì)中子的控制來(lái)控制裂變的鏈?zhǔn)桨l(fā)應(yīng)速度，故D正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版上冊(cè) 第1章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元測(cè)試卷 題型：填空題

如圖所示是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片。甲中相鄰兩位置距離相等，由照片可知，________球做勻速直線運(yùn)動(dòng)，________球的速度越來(lái)越大。(均選填“甲”或“乙”)

甲 乙 【解析】頻閃照片是以一定時(shí)間間隔閃光照相所得的圖像，即圖中相鄰的像之間的時(shí)間間隔相等，據(jù)此判斷，甲網(wǎng)球，相等時(shí)間內(nèi)通過的距離都相等，所以為勻速直線運(yùn)動(dòng)； 乙網(wǎng)球，從左向右，相同時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)距離越來(lái)越大，即速度是增加的。 答案為：(1). 甲 (2). 乙

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省新鄉(xiāng)市2018屆九年級(jí)（上）階段測(cè)試物理試卷 題型：單選題

下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�

A. 發(fā)電機(jī)的制造原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向只與磁場(chǎng)方向有關(guān)

C. 電動(dòng)車上的電動(dòng)機(jī)工作時(shí)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

D. 閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定產(chǎn)生感應(yīng)電流

A 【解析】A、發(fā)電機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象的原理制成的，故A正確；B、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與電流的方向、磁場(chǎng)方向有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，主要的能量轉(zhuǎn)化是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C錯(cuò)誤；D、閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線的運(yùn)動(dòng)時(shí)，在電路中才會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，故D錯(cuò)誤．故選A．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.1 現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話 同步測(cè)試卷 題型：單選題

有幾位同學(xué)在學(xué)校用“IC”卡打電話時(shí)，議論起電話交換機(jī)，他們有以下幾種說法，其中正確的是（ ）

A. 現(xiàn)代的電話交換機(jī)依然是靠話務(wù)員手工操作來(lái)接線和拆線的

B. 自動(dòng)電話交換機(jī)是通過計(jì)算機(jī)自動(dòng)接通話機(jī)的

C. 程控電話交換機(jī)是通過電磁繼電器接通話機(jī)的

D. 電話交換機(jī)提高了線路的利用率，減少了電話線的數(shù)量

D 【解析】解答：電話交換機(jī)使兩地間多部電話間的連線數(shù)量大大減少，在撥打電話時(shí)，通過交換機(jī)連接兩地間電話，早期的電話交換機(jī)主要是靠接線員接通電話，后來(lái)出現(xiàn)了利用電磁繼電器的自動(dòng)交換機(jī)，隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代的程控電話交換機(jī)利用了電子計(jì)算機(jī)技術(shù)，只要事先給交換機(jī)中的電腦輸入所需的程序，電腦就能按用戶所撥號(hào)碼接通話機(jī)。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.2核能同步練習(xí)1 題型：填空題

物質(zhì)由分子和原子組成，原子是可分的，原子由原子核和__________組成；原子核也是可分的，原子核由中子和__________組成；原子核內(nèi)蘊(yùn)藏著巨大的能量，核能釋放途徑有兩種--重核裂變和輕核聚變，目前人類和平利用核能的方式是利用__________來(lái)發(fā)電的．

電了 質(zhì)子 重核裂變 【解析】原子由位于原子中心帶正電的原子核與繞原子核運(yùn)動(dòng)的帶負(fù)電的電子組成；原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成。核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來(lái)發(fā)電的。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.2核能同步練習(xí)1 題型：單選題

為緩解電力緊張的狀況，開發(fā)利用新能源，我國(guó)陸續(xù)建成了一些核電站．關(guān)于核電站，下列說法正確的是（ ）

A. 核電站使用的核燃料是石油或天然氣

B. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的是不可控制的核裂變

C. 核電站發(fā)電的能量轉(zhuǎn)化過程是：核能一內(nèi)能一機(jī)械能一電能

D. 核電站產(chǎn)生的核廢料可以像生活垃圾那樣被處理或進(jìn)行二次加工利用

C 【解析】A. 核電站使用的是核原料，也稱核燃料，而不是石油或天然氣等，故A說法錯(cuò)誤；B. 核反應(yīng)堆中發(fā)生的是可控的核裂變，故B說法錯(cuò)誤；C.根據(jù)核能發(fā)電的過程可知，核能發(fā)電的能量傳遞和轉(zhuǎn)化過程是：核能→水的內(nèi)能→機(jī)械能→電能，故C說法正確； D. 核電站的核廢料由于仍具有放射性，故不能像生活垃圾那樣處理或進(jìn)行二次加工利用，必須進(jìn)行專門處理，故D說法錯(cuò)誤。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 22.4能源與可持續(xù)發(fā)展同步練習(xí)2 題型：單選題

圖示某市空氣中PM25的來(lái)源分布圖．P2.5直小于于25μm的顆粒物，其在氣中的度越高，就代表空氣污染嚴(yán)重．減少PM2.5排放量改空氣質(zhì)量下列措施不可取 ）

A. 植樹造林，增大城市綠地面積

B. 開發(fā)使用太陽(yáng)能、核能等新能源

C. 加大火力發(fā)電投入，擴(kuò)大火力發(fā)電規(guī)模

D. 推行城市公共自行車系統(tǒng)，打造綠色交通

C 【解析】A. 植樹造林，增大城市綠地面積，可以凈化環(huán)境，減小空氣污染，故A正確； B. 開發(fā)使用太陽(yáng)能、核能等新能源，可以減少化石能源的利用，減小空氣污染，故B正確；C. 加大火力發(fā)電投入，擴(kuò)大火力發(fā)電規(guī)模，會(huì)使得空氣污染越來(lái)越厲害，故C錯(cuò)誤；D. 推行城市公共自行車系統(tǒng)，打造綠色交通，減少機(jī)動(dòng)車輛的使用，減少空氣污染，故D正確；故選C.

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)全冊(cè) 21.1 現(xiàn)代順風(fēng)耳──電話 同步練習(xí)題 題型：單選題

小麗家住荊州市，他想給遠(yuǎn)在鄭州的姑媽打電話，可電腦提示電話“占線”，請(qǐng)你幫忙分析一下，下列哪種情況能造成這種現(xiàn)象的發(fā)生（ ）

A. 有人在給小麗家打電話

B. 荊州和鄭州之間有太多的用戶在通話

C. 小麗的姑媽正在用電話

D. 以上均有可能

D 【解析】解答：A. 有人正在給小麗家打電話，小麗家的電話正在使用中，提示“占線”；B. 電話之間的通話都是通過電話交換機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，若通話用戶比較多時(shí)，電話交換機(jī)不能將這兩部電話接通，會(huì)提示“占線”；C. 小麗的姑媽家的電話正在使用中，會(huì)提示“占線”。 故選D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案