一杯水，溫度從10 ℃升高到30 ℃時吸收的熱量為Q，則將這杯水的溫度從30 ℃再升高到70 ℃時吸收的熱量為      ；若將這杯水的溫度從30 ℃再降回到10 ℃，其放出的熱量為      .

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是小球下落過程中每隔相等時間曝光一次所得的照片，其中小球運動的參照物是　　　　　，比較小球在相等時間內通過的　　　　　，可知小球的速度越來越　　　　　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲物體的溫度比乙物體的溫度高，則

A.甲的內能比乙大

B.甲物體中分子的無規(guī)則運動比乙劇烈

C.甲物體的機械能比乙物體的大

D.甲物體的分子動能的總和比乙大

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科目：初中物理 來源： 題型：


一把勺子的溫度升高了（    ）

A．它一定吸收了熱量             B．一定和其他物體發(fā)生了熱傳遞

C．它的熱量一定增加             D．它的內能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明發(fā)現(xiàn)靜止在桌面上的茶杯里有自己未喝完的水．他想“杯子靜止在桌面上，那么杯內水的動能為零，可杯內水的內能是否也為零呢？

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科目：初中物理 來源： 題型：


質量相等的銅塊和鐵塊（c銅＜c鐵），使它們吸收相等的熱量后，再相互接觸，則

A.熱量從銅塊傳到鐵塊

B.熱量從鐵塊傳到銅塊

C.它們之間不發(fā)生熱傳遞

D.無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：


冰的比熱容是2.1×103 J/(kg·℃)，當冰融化成水后，比熱容是_________，說明同種物質，在不同狀態(tài)時，比熱容是_________的.

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖，司機小李看到路旁路牌標志，標志中的“40”表示 ，則小李由此處到圖中路牌標志地點最快需要 小時．

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學坐了以下的探究實驗：    

A.將發(fā)聲的音叉接觸水面，能濺出水花

B.正在響鈴的鬧鐘放入密封的玻璃罩中，逐漸抽出空氣，聲音逐漸變小

C.敲鼓時，撒在鼓面上的紙屑會跳起

D.在吊起的大鐘固定一只細小的筆，在鐘響后，用紙在筆尖上迅速托過，可以在紙上畫一條來回彎曲的細線

以上實驗哪些是探究聲的產(chǎn)生的條件________，________是探究聲的傳播條件的.

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