【題目】如圖所示，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)．小華同學(xué)用電壓表測(cè)出AB,BC,AC兩端的電壓分別為UAB=2V，UBC=2V，UAC=4V．在表格中記錄數(shù)據(jù)后．下一步應(yīng)該做的是（ ）

A. 整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn) B. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值

C. 分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論 D. 換用電壓表的另一量程，再測(cè)出一組電壓值

【答案】B

【解析】根據(jù)題意知道，在探究串聯(lián)電路中的電壓關(guān)系時(shí)，小華同學(xué)用電壓表測(cè)出AB、BC、AC兩端的電壓分別為UAB=2V，UBC=2V，UAC=4V，所以，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，再進(jìn)行的步驟應(yīng)是：①換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)出幾組電壓值；②整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)；③分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論，故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究“光反射時(shí)的規(guī)律”時(shí)將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一張硬紙板放置在平面鏡上．

（1）紙板在實(shí)驗(yàn)中的作用是： 。

（2）小明讓一束光貼著紙板射到O點(diǎn)（如圖甲），要使入射光線和其反射光線的徑跡同時(shí)在紙板上出現(xiàn)，紙板與平面鏡的位置關(guān)系是 （選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”）．

（3）小明探究反射角和入射角之間的關(guān)系時(shí)，三次改變?nèi)肷浣莍的大小（如圖乙），實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)如下表，他根據(jù)表中數(shù)據(jù)得出的結(jié)論和其他同學(xué)的結(jié)論并不一致。請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析小明實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因是 。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

入射角

反射角

第一次

200

700

第二次

300

600

第三次

500

400

（4）小聰看了小明的實(shí)驗(yàn)器材，認(rèn)為小明的裝置無(wú)法探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，你是否同意小聰?shù)目捶�？若同意，�?qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)措施；若不同意，請(qǐng)說(shuō)明理由。答： 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，將邊長(zhǎng)10cm的正方體木塊放入裝有水的燒杯中，木塊靜止時(shí)，上表面距離水面4cm，g取10N/kg，則（ ）

A．木塊受到的浮力為4N

B．使木塊完全浸沒(méi)需要4N向下的力

C．木塊的密度是0.4g/cm3

D．木塊底部受到水向上的壓強(qiáng)為103Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是課本中的一些實(shí)驗(yàn)裝置圖，請(qǐng)?jiān)陬}中空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

A實(shí)驗(yàn)是研究________現(xiàn)象的裝置；

B實(shí)驗(yàn)是研究氣壓與________的關(guān)系；

實(shí)驗(yàn)C中抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣，罩內(nèi)響鈴的鈴聲越來(lái)越小，直到聽(tīng)不見(jiàn)，這說(shuō)明________；

實(shí)驗(yàn)D能比較準(zhǔn)確地測(cè)出________的數(shù)值；

實(shí)驗(yàn)E是研究滾擺的動(dòng)能與________的相互轉(zhuǎn)化．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)用電器正常工作時(shí)，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L1兩端的電壓為（ ）

A. 2V B. 8V C. 10V D. 6V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】楊老師正在埋頭批改作業(yè)，突然聽(tīng)到辦公室門(mén)口有同學(xué)在喊“報(bào)告”，楊老師為了看清楚遠(yuǎn)處的這位同學(xué)，于是她戴上了眼鏡。由此我們判斷楊老師的眼睛屬于_______（選填“近視眼”或“遠(yuǎn)視眼”），當(dāng)她把眼鏡放到桌面的書(shū)上時(shí)，出現(xiàn)的情形應(yīng)該如右邊____________圖所示。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)完“眼睛和眼鏡”的知識(shí)后，小明自制了一個(gè)水透鏡，如圖甲所示，利用注射器向水透鏡內(nèi)注水或往外抽水，可以改變水透鏡的焦距。小明想利用這個(gè)水透鏡來(lái)研究近視眼的成因。

（1）小明把蠟燭、水透鏡和光屏依次放置在光具座上，此時(shí)在光屏上成像如圖乙所示。要想模擬眼睛的成像情況，小明需要把蠟燭向_____（選填“左”或“右”）移動(dòng)，并移動(dòng)光屏得到清晰的倒立、縮小的實(shí)像A。

（2）接著小明要想研究近視眼的成因，保持蠟燭和水透鏡的位置不動(dòng)，他要用注射器_____（選填“向水透鏡中注水”或“從水透鏡里往外抽水”），然后向_____移動(dòng)光屏，再次在光屏上得到清晰的實(shí)像B，則實(shí)像B要比實(shí)像A_____（選填“大”或“小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是根據(jù)某小汽車在一段平直的路面上行駛的時(shí)間和通過(guò)的路程繪制的示意圖．

判斷圖中小汽車是做 運(yùn)動(dòng)（選填勻速直線或變速直線），小汽車全程的平均速度為 m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，電路已部分連接，如圖甲所示．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲中的電壓表接在燈泡兩端．

（2）正確接入電壓表后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)燈泡不亮，電流表無(wú)示數(shù)，電壓表示數(shù)等于電源電壓，其故障原因可能是 ．

（3）排除故障后，移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向 （填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為 V．

（4）移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丙所示的IU圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出：①小燈泡兩端加的電壓為1V時(shí)的功率為 W；②小燈泡的額定功率是 W．

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