【題目】在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中:
(1)圖甲中A、B、C三種讀取溫度計示數(shù)的方法,其中正確的是;圖乙中,溫度計的示數(shù)為℃.
(2)圖丙是老師根據(jù)兩組同學(xué)每隔2分鐘記錄一次溫度的數(shù)據(jù),描繪出對應(yīng)的溫度﹣時間圖象.由圖象可知水沸騰時的溫度為℃,說明此時當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水溫達(dá)到沸點后繼續(xù)加熱,水的溫度(選填“升高”或“不變”).
(3)由圖丙可知,兩組同學(xué)的圖象存在差異,請說出一條可能的原因;

【答案】
(1)B;96
(2)99;小于;不變
(3)水的質(zhì)量不同
【解析】解:(1)溫度計的正確讀數(shù)方法是視線應(yīng)該和溫度計內(nèi)液柱上表面相平.即上述三種情況中,甲屬于俯視,即讀出的數(shù)據(jù)會偏大,丙是仰視,即讀數(shù)會偏。粗挥蠦是正確的.圖中溫度計的分度值為1℃,故其讀數(shù)為96℃;(2)由圖象知,水在沸騰過程中溫度保持99℃不變,所以水沸騰時的溫度為99℃;由于沸點低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點,所以當(dāng)時氣壓低于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水沸騰的特點是吸收熱量,但溫度不變;(3)觀察圖丙中的圖象可知,兩組同學(xué)水升溫的快慢不同,在裝置相同的情況下,產(chǎn)生這種差異的原因只能說明兩次實驗中水的質(zhì)量不同.
所以答案是:(1)B;96;(2)99;小于;不變;(3)水的質(zhì)量不同.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用探究水的沸騰實驗的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖所示,用動滑輪將重為10N的物塊豎直向上勻速提升20cm,拉力為6N.此過程中拉力做的功為J,動滑輪的機(jī)械效率為 . 物塊在上升過程中,機(jī)械能(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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【題目】物理學(xué)中一個基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”.

(1)1811年,意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為_________.1911年,著名物理學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了α粒子散射實驗后,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型認(rèn)為,原子是由原子核和帶_______電的核外電子構(gòu)成. 毛皮與橡膠棒摩擦后,橡膠棒帶______電,這是因為橡膠棒________(填“得到”或“失去”)了電子。

(2)以氫原子為例,下面四個圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖_______(甲/乙/丙/丁).

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【題目】觀測日食不能用肉眼直接對著太陽,如果沒有專用的太陽濾鏡,可采用如圖所示的簡便方法:一是準(zhǔn)備一盆黑墨水置于陽光下,在臉盆中觀察太陽的像,這是利用 成像原理;二是將手指展開互相垂直疊放,只留有小縫隙,對著陽光,在白紙上觀察太陽的像,這是利用了 成像的原理.日食的形成可以用 來解釋,此時太陽、地球、月球正好在同一直線上,處在中間位置的是

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【題目】如圖所示鉛筆的長度是cm;彈簧測力計的示數(shù)是N.

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【題目】為探究物體不受力時怎樣運動,我們做了如圖所示的斜面小車實驗.

(1)三次實驗時必需使小車從斜面的同一高度滑下,這是為了使小車在三種水平面上開始運動時的 相同,這一操作體現(xiàn)出的科學(xué)探究方法是 法.

(2)實驗發(fā)現(xiàn)小車受到的阻力越小,它前進(jìn)的距離就 (選填“越長”或“越短”),速度減小 (選填“越快”或“越慢”).

(3)由此我們可以推斷:假如小車受到的阻力為零,它將做 運動.

(4)實驗說明力不是維持運動的原因,而是改變物體 的原因.

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【題目】學(xué)習(xí)了功率的知識后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰的功率大”的活動,他們設(shè)計了三套方案:①測量出各自的體重、爬樓用的時間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進(jìn)行比較;②控制爬樓的時間相同,測量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較;③控制爬樓的高度相同,測量出各自的體重、爬樓的時間,算出體重和時間的比值并進(jìn)行比較,可行的是( )

A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以

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【題目】下面是小明探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗過程,請你和他一起完成這項探究:

(1)小明將透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)得到一個最小的亮點F,該凸透鏡的焦距f=____cm;將一支高1.5cm的發(fā)光棒放在凸透鏡前30cm處,移動光屏可以得到一個_____、____的實像。

(2)把該發(fā)光棒立于凸透鏡前,在光屏上成了3cm高的像,物體離凸透鏡的距離可能是____

A.9cm B.12cm

C.18cm D.27cm

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【題目】小夏推箱子經(jīng)歷了圖所示的過程,最終箱子被推出去后又向前滑行了一段距離。對上述過程中涉及到的物理知識,分析正確的是( )

A. 圖甲:因為箱子沒動,所以小夏沒有對箱子施加力的作用

B. 圖乙:因為箱子受到的摩擦力大于推力,所以小夏沒推動箱子

C. 圖乙:因為小夏對箱子施加了力,所以小夏對箱子做了功

D. 圖丙:小夏對箱子做的功小于推力與箱子移動距離的乘積

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