填上合適的單位：一個蘋果的質(zhì)量大約是100_____，一個成年人質(zhì)量大約是60_____．2t=2000_____．

g kg kg 【解析】【解析】 一袋方便面的質(zhì)量在100g左右，一個蘋果的質(zhì)量與此差不多，在100g左右； 中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，成年人的質(zhì)量比中學(xué)生大一些，在60kg左右； 因?yàn)?t=1000kg，所以2t=2000kg． 故答案為：g；kg；kg．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018 年人教版物理九年級全冊 第十七章 歐姆定律 第3節(jié)　電阻的測量 同步檢測題 含答案 題型：填空題

用電阻箱測未知電阻Rx的阻值。電路設(shè)計舉例：如圖所示，閉合開關(guān)S、S1，調(diào)節(jié)滑片P，讀出電流表示數(shù)為I；斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S2，滑片P不動，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表示數(shù)仍為I，讀出電阻箱連入的阻值為R0，則Rx的表達(dá)式為Rx＝________。

R0 【解析】設(shè)電源電壓為U，閉合S、S1，調(diào)節(jié)滑片P，讀出A表示數(shù)I，則Rx兩端的電壓為IRx，滑動變阻器兩端的電壓為UIRx；斷開S1，閉合S2，滑片P不動，滑動變阻器接入電路的電阻不變，調(diào)節(jié)電阻箱，使A表示數(shù)仍為I，則滑動變阻器兩端的電壓不變，仍為UIRx，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知，變阻箱兩端的電壓為U (UIRx)=IRx，讀出電阻箱連入的阻值R0，由歐姆定律可知RxR0。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年度人教版九年級物理第十八章第四節(jié)《焦耳定律》同步練習(xí) 題型：單選題

當(dāng)溫度降到很低時，某些金屬導(dǎo)體如鋁在－271.76 ℃以下，鉛在－265.95 ℃以下時，電阻就變成了零，這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象．假如白熾燈的燈絲、電動車內(nèi)線圈、電飯鍋及電熨斗內(nèi)部電熱絲都用超導(dǎo)材料制作，當(dāng)用電器通電時，假設(shè)這些導(dǎo)體的電阻都變?yōu)榱�，下列說法正確的是( )

A. 白熾燈仍能發(fā)光且更省電 B. 電動機(jī)仍能轉(zhuǎn)動且效率更高

C. 電飯鍋仍能煮飯且效率更高 D. 電熨斗仍能熨燙衣服且更省電

B 【解析】試題分析：如果沒有電阻，白熾燈將不能發(fā)光，電飯鍋與電熨斗都是利用電阻絲發(fā)熱來工作的，如果沒有電阻它們將都不能工作，故ACD錯；電阻越小，是動機(jī)工作時產(chǎn)生的熱量越小，轉(zhuǎn)化成的機(jī)械能越多，效率越高，故D正確；應(yīng)選D。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版物理八年級下冊第七章第2節(jié)《彈力》同步練習(xí) 題型：單選題

下列幾種測量工具中，哪種是用來測量力的大小的工具（ ）。

A. 刻度尺 B. 彈簧測力計

C. 天平 D. 溫度計

B 【解析】常用測量力大小的工具是彈簧測力計,刻度尺測量長度,天平測量質(zhì)量,溫度計測量溫度,所以B選項(xiàng)是正確的. 所以B選項(xiàng)是正確的.

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八下　第6章　 6.1 物體的質(zhì)量　同步練習(xí)題 題型：填空題

暑假，小紅買了一盒巧克力去旅游，由于氣溫過高，巧克力有些融化了，形狀發(fā)生了改變，巧克力的質(zhì)量將_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）．這是因?yàn)橘|(zhì)量是指物體所含_____的多少，質(zhì)量是物體的一種_____．

不變 物質(zhì) 屬性 【解析】【解析】 物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，巧克力有些融化了，形狀發(fā)生了改變，巧克力的質(zhì)量將不變，這是因?yàn)橘|(zhì)量是物體一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變。

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科目：初中物理 來源：蘇科版物理八下　第6章　 6.1 物體的質(zhì)量　同步練習(xí)題 題型：單選題

（2017秋•興化市校級期末）航天員將地球上質(zhì)量為50kg的物體帶到月球上，此時物體的質(zhì)量將（　�。�

A. 增大 B. 不變 C. 減小 D. 無法確定

B 【解析】【解析】 質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，把一個質(zhì)量為50kg的物體從地球上帶到月球上，是位置的改變，物質(zhì)的多少沒有變，所以質(zhì)量不變，仍是50kg。 故選：B．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第五章透鏡及其應(yīng)用 第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型：綜合題

在凸透鏡成像時，物距U、像距V、焦距f在數(shù)值上滿足的關(guān)系．小花在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時發(fā)現(xiàn)，保持蠟燭和光屏之間的距離為45cm不變，只改變凸透鏡的位置可以在屏上得到兩個清晰的像，將凸透鏡從成第一個像的位置向蠟燭移動15cm得到第二個像．她通過分析得出第一個像與蠟燭相比是__（選填“縮小”“等大”或“放大”）的，第二次成像時物距為__cm．如圖，A′B′是物體AB的像，試確定凸透鏡的位置并畫出凸透鏡_________ ．

縮小 15 ． 【解析】在凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中，物距u、像距v、焦距f滿足，由題知u+v=45cm， 所以第一次成像時，物距為u，像距為v=45cm﹣u；第二次成像時，物距u′=u﹣15cm，像距v′=60﹣u， 則： ； ； 兩式聯(lián)立，解得：u=30cm f=10cm．v=45cm﹣30cm=15cm， 將凸透鏡從成第一個像的位置向蠟燭移動15cm得到第二個像，這說明第...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊第五章透鏡及其應(yīng)用 第三節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律同步練習(xí)題 題型：單選題

關(guān)于“凸透鏡成像規(guī)律”的應(yīng)用，下列說法正確的是（ ）

A．照相機(jī)成倒立、縮小的實(shí)像

B．幻燈機(jī)、投影儀成倒立、放大的虛像

C．放大鏡成正立、放大的實(shí)像

D．近視眼需要戴一副由凸透鏡片做的眼鏡來矯正

A 【解析】 試題分析：照相機(jī)成倒立、縮小的實(shí)像．故A正確；幻燈機(jī)、投影儀成倒立、放大的實(shí)像，不是虛像．故B錯誤；放大鏡成正立、放大的虛像，不是實(shí)像．故C錯誤；近視眼是由于晶狀體太厚，折光能力太強(qiáng)，像成在視網(wǎng)膜的前方，需要戴一副凹透鏡來矯正，故D錯誤；故應(yīng)選A。

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科目：初中物理 來源：八年級2017-2018學(xué)年物理滬科版上冊 第4章 多彩的光 單元測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

用焦距10 cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示．(凸透鏡的位置固定不動)

(1)為了便于觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該____(填“較亮”或“較暗”)一些，此實(shí)驗(yàn)過程中蠟燭燃燒后逐漸變短，則光屏上燭焰的像將逐漸向____移動．

(2)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，請將所缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和像的性質(zhì)補(bǔ)充完整．

實(shí)驗(yàn)序號

物距u/cm

像距v/cm

像的性質(zhì)

1

30

15

①______________

2

20

20

倒立、等大的實(shí)像

3

15

②____

倒立、放大的實(shí)像

4

6

無

正立、放大的虛像

請根據(jù)實(shí)驗(yàn)序號4的成像規(guī)律，寫出在生活中的一個應(yīng)用 ③____．

(3)若已在光屏上成清晰的像，此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分，則所成的燭焰的像為____________(填“不完整的像”“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)．

(4)曉紅在早上9：00利用太陽光進(jìn)行觀察凸透鏡焦點(diǎn)的活動，她將凸透鏡與水平地面平行放置，調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離，直至地面上出現(xiàn)一個最小的亮點(diǎn)，她認(rèn)為此點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn)．你認(rèn)為她這種活動過程存在的問題是：___________________________．

較暗 上 倒立、縮小的實(shí)像 30 放大鏡_ 亮度稍暗的完整的像 凸透鏡沒有正對太陽光放置 【解析】（1）為使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更加明顯，實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)該比較暗，這樣成的蠟燭的像更加清晰；由于成的實(shí)像是倒立的，所以蠟燭越燒越短，光屏上燭焰的像就應(yīng)該越向上移動； （2）由數(shù)據(jù)知，當(dāng)物距為30cm時像距為15cm，此時物距大于像距，物體成倒立、縮小的實(shí)像；其實(shí)際應(yīng)用是照相機(jī)； （3）若遮住凸透鏡的下...

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