2．如圖所示的現(xiàn)象中，由光折射形成的是（　�。�
A．
     日食美景		B．
       天空彩虹		C．
      耀眼幕墻		D． 
          林間光柱

分析 （1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．

解答 解：A、日食和月食都是光的直線傳播形成的，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、雨過天晴，天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，這是由于太陽光照到空氣中的小水滴上發(fā)生折射，被分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光，是光的色散現(xiàn)象，該選項(xiàng)正確；
C、耀眼幕墻是由于光線照在光滑的幕墻上發(fā)生鏡面反射造成的，該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、林間光柱是光的直線傳播形成的，該選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選B．

點(diǎn)評 本題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，考查了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識解釋有關(guān)現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示為電腦散熱風(fēng)扇．下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中能說明其工作原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，R1=4Ω，R2=6Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，通過R1與R2的電流之比為1：1；加在R1與R2兩端的電壓之比為2：3．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示電路，電源電壓恒為3V．小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣，忽略溫度對燈絲電阻的影響．閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P由a端向b端移動的過程中，小燈泡L始終發(fā)光，則下列說法正確的是（　�。�
A．電流表A的示數(shù)變大
B．小燈泡L的實(shí)際功率變大
C．電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
D．電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小明在做有關(guān)浮力的實(shí)驗(yàn)中，測得裝滿水的溢水杯重力為4.8N，空小桶重力為0.2N，把它們放在水平桌面上，如圖甲所示．再將一個(gè)質(zhì)量為400g的小球輕輕放入溢水杯中，小球沉到杯底，溢出的水全部流入小桶，如圖乙所示．將裝有溢出水的小桶掛在彈簧測力計(jì)下，靜止時(shí)測力計(jì)的示數(shù)敷如圖丙所示．取g=10N/kg，ρ水=1.0×l03 kg/m3．求：
（1）若溢水杯與桌面的接觸面積為50cm2，放入小球前，裝滿水的溢水杯對桌面的壓強(qiáng)．
（2）小球浸沒在水中時(shí)所受的浮力．
（3）小球的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．風(fēng)景旖旎的鏡湖，各式現(xiàn)代建筑環(huán)湖矗立，充滿時(shí)代氣息．如圖1所示，建筑物在湖中的“倒影”是由光的反射形成的虛像（填“實(shí)像”或“虛像”）；拍攝該照片的照相機(jī)鏡頭相當(dāng)凸透鏡，這種透鏡可用來矯正遠(yuǎn)（選填“近”或“遠(yuǎn)”）視眼．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．班上開展“生活處處有物理”實(shí)踐活動，同學(xué)們對“燒開水”這一過程紛紛提出各種物理現(xiàn)象，并對其作出的相應(yīng)的解釋，下列是同學(xué)們通過觀察現(xiàn)象及對現(xiàn)象的解釋中，正確的是（　�。�
A．燒開水時(shí)鍋面上冒出的“白氣”是水蒸氣
B．蒸“腸粉”時(shí)，是利用水蒸氣液化時(shí)放出的熱量蒸熟的
C．被水蒸氣燙傷比被開水燙傷更嚴(yán)重，是因?yàn)樗魵獾臏囟缺乳_水的溫度高
D．煲湯時(shí)，水燒開后斷續(xù)用猛火加熱，既節(jié)省時(shí)間，又節(jié)省燃料

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．陶瓷杯底部放有一枚硬幣，人移動到某一位置時(shí)看不見硬幣（如圖甲），往碗中倒入一些水后，又能夠看見硬幣了（如圖乙）．造成“看不見”的原因是光沿直線傳播，“又看見了”的原因是光的折射．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖是小強(qiáng)家電熱水壺的部分銘牌，他利用所學(xué)的知識進(jìn)行了以下測量和操作．電熱水壺內(nèi)裝滿水，正常工作5min水溫由20℃升高到90℃．請你計(jì)算：
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）電水壺正常工作時(shí)的電流多大？
（3）電水壺正常工作時(shí)的電阻多大？
（4）電水壺正常工作5min消耗多少電能？

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同步練習(xí)冊答案