在探究平面鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,兩位同學(xué)用表格紙做實(shí)驗(yàn)游戲.如圖1,一位同學(xué)將蠟燭放在玻璃板前的格子交叉處,另一位同學(xué)根據(jù)觀(guān)察與思考,將另一個(gè)蠟燭放在玻璃板的另一邊某位置,
且滿(mǎn)足平面鏡成像的特點(diǎn).
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( 1)你作為另一個(gè)同學(xué),完成圖2甲表格的畫(huà)圖,圓圈代表蠟燭.
(2)如圖2乙,是同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)“做了改動(dòng)”的一幅圖,請(qǐng)問(wèn)你覺(jué)得做了怎樣的“改動(dòng)”:
 

( 3)從上面的實(shí)驗(yàn)游戲我們發(fā)現(xiàn)平面鏡可能有什么規(guī)律:
 
,
 
分析:(1)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng)即可作圖.
(2)根據(jù)物距的變化可得出結(jié)論.
(3)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)總結(jié)結(jié)論.
解答:解:(1)平面鏡成像的特點(diǎn):像與物體關(guān)于鏡面對(duì)稱(chēng),因此畫(huà)圖如下:
(2)由圖可知,圖乙與圖甲相比,A、B都向左移動(dòng)了一個(gè)格;
(3)從上面的實(shí)驗(yàn)游戲我們發(fā)現(xiàn)平面鏡成像中,像與物大小相等;它們到平面鏡的距離相等;它們的連線(xiàn)與鏡面垂直.
故答案為:(1)
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(2)A、B都向左移動(dòng)了一個(gè)格;
(3)像與物大小相等;它們到平面鏡的距離相等;它們的連線(xiàn)與鏡面垂直.
點(diǎn)評(píng):本題考查了在做平面鏡成像實(shí)驗(yàn),玻璃的作用和應(yīng)注意的問(wèn)題:將另一支完全一樣的蠟燭不點(diǎn)燃到像的位置,觀(guān)察像與蠟燭的大小關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2010?涼山州)小軍同學(xué)在“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭放在如圖所示的位置,他這時(shí)在平面鏡里看到一個(gè)清晰的像,這個(gè)像與物體是
等大
等大
(選填:“放大”、“等大”或“縮小”)的,是
虛像
虛像
(選填:“實(shí)像”或“虛像”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,作為平面鏡的是
玻璃板
玻璃板
,另外還有兩支相同的蠟燭、火柴和
刻度尺
刻度尺
.實(shí)驗(yàn)時(shí)要注意觀(guān)察比較
物和像
物和像
的大。贿要分別測(cè)出
物和像到玻璃板
物和像到玻璃板
的距離,并比較它們的大小,歸納出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.實(shí)驗(yàn)時(shí),要使鏡后的蠟燭與鏡前相同的蠟燭所成的像完全重合,是為了
找到像的確切位置
找到像的確切位置
;若將自己的手放在鏡后燭焰所成像的位置時(shí),手不會(huì)被燒傷,這一現(xiàn)象說(shuō)明
平面鏡所成的像是虛像
平面鏡所成的像是虛像

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,在探究“平面鏡成像規(guī)律”時(shí)
(1)
不能
不能
 用平面鏡做實(shí)驗(yàn)(選填“能”與“不能”)
(2)用平板玻璃代替平面鏡做實(shí)驗(yàn),其好處是:
不但可以象平面鏡一樣反射成像,還可以透過(guò)玻璃看到后面的蠟燭,找到像的位置
不但可以象平面鏡一樣反射成像,還可以透過(guò)玻璃看到后面的蠟燭,找到像的位置

(3)在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭,再拿一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同蠟燭,在玻璃板后面移動(dòng),直到跟前面那支蠟燭的像
重合
重合
.若移去玻璃板后面的蠟燭,并在其位置放置一光屏,則在光屏上
不能
不能
(選填“能”或“不能”)觀(guān)察到玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭的像.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,像與物體的大小相等;像到平面鏡的距離
等于
等于
 物體到平面鏡的距離.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

以下是小明在探究平面鏡成像規(guī)律中位置關(guān)系時(shí)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成這次實(shí)驗(yàn)(如圖所示)
(1)實(shí)驗(yàn)器材:兩只大小相同的蠟燭、玻璃板、白紙、
刻度尺
刻度尺
(填入所缺的器材)
(2)探究過(guò)程:
①提出問(wèn)題:平面鏡成像時(shí),像的位置和物體的位置有關(guān)嗎?
②猜想與假設(shè):可能像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離
③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
A 移動(dòng)點(diǎn)燃的蠟燭位置,再測(cè)量一組數(shù)據(jù)
B 將像和物的位置用直線(xiàn)連接起來(lái),用刻度尺測(cè)量它們到平面鏡的距離
C 拿另一只未點(diǎn)燃的蠟燭,在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,記下此時(shí)的位置,即像的位置.同時(shí)記下點(diǎn)燃蠟燭的位置,即物體的位置
D 把一只點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像
E先在桌面鋪上白紙,紙上豎一塊玻璃板作為平面鏡,在紙上記下平面鏡的位置
實(shí)驗(yàn)步驟正確順序是:
EDCBA
EDCBA

(4)下表是某同學(xué)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整.
次數(shù) 像距(cm)(像到鏡的距離) 物距(cm)(物到鏡的距離)
1 10
2 15
3 18 18
(5)從上表中可查得出的結(jié)論:
像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離
像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離

(6)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的目的是
多次測(cè)量,尋找規(guī)律
多次測(cè)量,尋找規(guī)律

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