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6．下面有關加速度的說法中，正確的是（　�。�
A．加速度是描述物體速度變化大小的物理量
B．加速度是描述物體運動快慢的物理量
C．加速度是描述物體位置變化快慢的物理量
D．加速度是描述物體速度變化快慢的物理量

分析 加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，加速度等于物體速度的變化率；速度是描述物體運動快慢的物理量．

解答 解：根據加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$可知物體加速度的大小等于物體速度的變化率．
A、物體速度變化的大小是指物體速度的變化量是△v而不是a，故A錯誤．
B、描述物體運動快慢的物理量是速度而不是加速度，故B錯誤．
C、描述物體位置變化快慢的物理量是速度而不是加速度，故C錯誤．
D、加速度是描述物體速度變化快慢的物理量，故D正確．
故選D．

點評 本題考查加速度、速度的物理意義，速度的變化率和速度變化量之間的關系．內容簡單，只要記住了即可．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．關于人耳聽不到的聲音
（1）一些動物聽覺的頻率范圍如下表，地震的次聲波會引起“表中”動物聽覺反應的是大象．
蝙蝠海豚貓大象
1 000～120 000Hz150～150 000Hz60～65 000Hz1～20 000Hz
（2）超聲波在生產、生活中有著廣泛的應用，如B超．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．一輛汽車勻速行駛，在離山崖720米處鳴笛，汽車向前行駛80米后，聽到回聲，求汽車的速度為多少km/h？（請寫出解題思路后再求解）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列敘述中正確的是（　�。�
A．小玲利用刻度尺測量課桌的高是55cm
B．小玲用力抖動課本發(fā)聲，說明聲音由物體振動產生
C．小玲手拿著玻璃片靠近熱水杯的上方，不一會兒玻璃片上出現(xiàn)了小水滴是升華現(xiàn)象
D．小玲能看到課本上不發(fā)光的字，是因為字鏡面反射的光進入了小玲的眼睛

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．用小刀把鉛筆剖開，取出鉛筆芯，將銅導線綁在一端，然后繼續(xù)按照如圖連接電路，使另一根銅線在鉛筆芯上向右移動，這時接入電路中的鉛筆芯的電阻變大（填“大”或“小”），燈泡的電功率變小（填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．不同形式的能量之間可以相互轉化，如電爐發(fā)熱是將電能轉化為內能；對蓄電池充電是將電能轉化為化學能．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列各圖中屬于省力杠桿的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．“死海不死”的故事說，“…將奴隸和俘虜扔進海里，可他們都漂浮在海面上…”以下是幾位同學對該現(xiàn)象的解釋，正確的是（　�。�
A．海水的密度等于人的密度，所以人在海水中漂浮
B．人被扔進海里漂浮在海面上時，浮力等于其重力
C．人被扔進海里漂浮在海面上時，浮力大于其重力
D．奴隸和俘虜在海面上僅受到浮力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．按溫度計的使用要求，將下列步驟正確排列（用字母代號）DBEAFC
A．讓溫度計與被測物體接觸一段時間         
B．選量程適當?shù)臏囟扔?br />C．從待測液體中取出溫度計
D．估計待測液體的溫度
E．讓溫度計的玻璃泡全部浸入待測液體中     
F．觀察溫度計的示數(shù)，作好記錄．

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