8．在平直公路上，有一輛重量1100N的摩托車正在以72km/h的速度做勻速直線行駛，已知它受到的阻力是重力的0.2倍．求：此時摩托車的發(fā)動機的牽引力大小為多少牛頓？

分析 已知摩托車的重力，利用f=0.2G求出阻力；摩托車勻速行駛，牽引力等于受到的阻力．

解答 解：
因為摩托車在平直的公路上勻速行駛，所以發(fā)動機的牽引力與受到的阻力是一對平衡力，
則發(fā)動機的牽引力為：F=f=0.2G=0.2×1100N=220N．
答：摩托車的發(fā)動機的牽引力大小為為220N．

點評 本題考查了牽引力的計算，關(guān)鍵是知道物體做勻速運動時，牽引力等于受到的阻力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示的電路中，甲、乙兩表均為電壓表，當(dāng)開關(guān)S閉合，兩電壓表的示數(shù)之比為U甲：U乙=5：2，那么如果甲、乙兩表均為電流表，當(dāng)開關(guān)S斷開，則兩電流表的示數(shù)之比I甲：I乙為3：5．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一個粗心的護士在用體溫計測了一個發(fā)燒38.5℃的病人的體溫后，沒有甩就去測一個未發(fā)燒的人的體溫，則體溫計示數(shù)為38.5℃，之后又沒甩去測一個發(fā)燒更嚴(yán)重的病人的體溫，則體溫計示數(shù)大于38.5℃．（此空填“大于”“等于”“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖中的兩個力F1與F2 屬于一對平衡力的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小明同學(xué)在探究“阻力對物體運動影響”的實驗時，利用如圖甲所示的裝置，實驗中該同學(xué)先后三次將同一小車放在同一斜面上的同一高度，然后分別用不同的力推了一下小車，使其沿斜面向下運動，先后在水平桌面上鋪上毛巾、棉布、木板，使水平面的粗糙程度越來越小，觀察小車移動的距離，從而得出阻力和運動的關(guān)系．

（1）阻力與運動的關(guān)系是阻力會阻礙物體的運動
（2）小明用正確方法做了三次實驗，小車分別停在如圖乙、丙、丁所示的位置上．由此可以得出結(jié)論是：在初速度相同的條件下，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，小車運動的距離越遠(yuǎn)．
（3）實驗結(jié)束后，小明和小華進(jìn)行了交流，為什么在實驗中不可能觀察到小車在水平面上做勻速直線運動的情形呢？是因為小車受到阻力作用，受力不平衡．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

13．放在水平桌面上的物體，在水平推力F的作用下從圖甲位置運動到圖乙位置，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體運動速度v與時間t的關(guān)系如圖丙和丁，下列說法不正確的是（　�。�
A．0～2s內(nèi)，摩擦力小于1N
B．在圖乙中沿豎直方向?qū)⒙冻鲎烂娌糠智械�，放在剩余部分上面，則物體對桌面的壓強不變
C．物體從圖甲位置到圖乙位置，受到的摩擦力逐漸變小
D．物體在第3秒時受到的摩擦力為3N

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

20．在“研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中”
（1）在實驗時，應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度，其目的是為了使?fàn)T焰的像呈現(xiàn)在光屏中央．
（2）當(dāng)蠟燭在凸透鏡左側(cè)距凸透鏡20cm的時候，在光屏上得到一個倒立、等大的實像，則凸透鏡的焦距是10cm；當(dāng)蠟燭再向凸透鏡靠近5cm時，所成的像的性質(zhì)是倒立、放大的實像，利用此原理制成了幻燈機．當(dāng)蠟燭再向凸透鏡靠近10cm時，在光屏上不能成像．（填“能”或“不能”）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短、及弦的材料有關(guān)．于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確．下表是她在實驗時控制的有關(guān)琴弦條件．
控制條件
編號		琴弦材料琴弦的長度/CM琴弦的橫截面積/MM2
①銅601.0
②尼龍絲401.0
③鋼500.3
④尼龍絲601.0
⑤鋼500.5
猜想1：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的材料有關(guān)系．
猜想2：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長度有關(guān)系．
猜想3：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的橫截面積有關(guān)系．
通過分析回答下列問題：
（1）為了驗證猜想1，應(yīng)該選用表中編號為①和④兩組實驗進(jìn)行對比分析．
（2）為了驗證猜想2，應(yīng)該選用表中編號為②和④兩組實驗進(jìn)行對比分析．
（3）為了驗證猜想3，應(yīng)該選用表中編號為③和⑤兩組實驗進(jìn)行對比分析．
（4）此實驗的研究方法叫做控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．國產(chǎn)某品牌的電動混合動力汽車，給黑車蓄電池充電時，蓄電池相當(dāng)于用電器（選填“用電器”或“電源”），剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵，但與毛皮摩擦過的橡膠互相排斥，說明干毛巾帶負(fù)電．摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛，電子的能力不同，摩擦起電不是創(chuàng)造了電荷（填“是”或“不是”），它的實質(zhì)是電荷從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，失去電子的物體帶正電．

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同步練習(xí)冊答案