【題目】探究蒸發(fā)快慢影響因素的實(shí)驗(yàn)中,在四塊相同的玻璃板上各滴上等量的水,如圖所示。

(1)選擇A、B兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,可以探究蒸發(fā)快慢與液體的_____是否有關(guān)。

(2)選擇_____兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,可以探究蒸發(fā)快慢與液體的溫度是否有關(guān)。

(3)通過A、D兩圖的對比,可以探究水蒸發(fā)快慢與水表面的空氣流速是否有關(guān),實(shí)驗(yàn)中如果利用電吹風(fēng)來改變空氣流速,_____(應(yīng)該/不應(yīng)該)使用熱風(fēng)。

(4)以上實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了_____法。(填物理實(shí)驗(yàn)方法)

(5)某同學(xué)猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的多少有關(guān),于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水,結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲圖中水先蒸發(fā)完,他依據(jù)“誰先蒸發(fā)完,誰蒸發(fā)的快”,得出結(jié)論:“水蒸發(fā)快慢與水的量有關(guān),水越少蒸發(fā)越快”。他的依據(jù)和結(jié)論_____。(選填“正確”或“不正確”)。

【答案】表面積 AC 不應(yīng)該 控制變量 不正確

【解析】

1)比較A、B兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流動速度相同,不同的是水的表面積,所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)。

(2)要研究水蒸發(fā)的快慢與水的溫度的關(guān)系,應(yīng)控制水的表面積和水上方空氣流動速度,所以選擇AC兩圖是正確的。

(3) 通過A、D兩圖的對比要想研究水蒸發(fā)的快慢與液體上方的空氣流動情況有關(guān),即需控制相同的表面積、相同的溫度,不同的空氣流動情況,不應(yīng)該使用熱風(fēng)。

(4)以上實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了控制變量法。

(4)該同學(xué)的驗(yàn)證過程是錯誤的,因?yàn)閺脑O(shè)計的環(huán)節(jié)看他沒控制水的表面積相同,因?yàn)橹挥性谒谋砻娣e相同時,先蒸發(fā)完的蒸發(fā)的才快. 因此他的依據(jù)和結(jié)論不正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)校初中部的科技活動小組的同學(xué)們準(zhǔn)備自己動手制成彈簧測力計,它們選了A、B兩種規(guī)格不同的彈簧進(jìn)行測試,繪出如圖所示的圖像,圖像中只有OA段和OB段是彈性形變,若它們要制作量程較大的彈簧測力計,應(yīng)選用彈簧 _,若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應(yīng)選用彈簧___ _。(均選填AB)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置先后加熱初溫、質(zhì)量均相同的水和煤油,比較兩種液體的吸熱能力.多次實(shí)驗(yàn)表明,要讓水和煤油升高相同的溫度,水需要的加熱時間更長.以下關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的操作及分析錯誤的是

A. 水比煤油的比熱容大

B. 加熱時用玻璃棒不斷攪拌是為了使水和煤油受熱均勻

C. 實(shí)驗(yàn)中可以不使用溫度計,讓水和煤油都沸騰后再比較加熱時間

D. 相同質(zhì)量的水和煤油,若吸收相同熱量后,煤油比水升高的溫度大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明設(shè)計了如圖甲所示的電路圖,用來測定額定電壓為“2.5伏”的小燈泡的電功率。各元件都完好,電源電壓保持不變。

(1)小明將各元件連接成如圖乙所示的電路,請指出其中的錯誤:____________。

(2)電路連接正確后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這十現(xiàn)象的原因是_______________ 。

(3)電路調(diào)整正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)觀察到_____時,表明小燈泡正常發(fā)光,并記錄電流表的示數(shù)。

(4)為了進(jìn)一步探究小燈泡的亮度與實(shí)際電功率的關(guān)系,小明繼續(xù)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,并記錄數(shù)據(jù)如下表,發(fā)現(xiàn)第2次實(shí)驗(yàn)小燈泡最亮,此時小燈泡的實(shí)際電功率為___。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓表示數(shù)/伏

2.5

2.8

2.0

電流表示數(shù)/安

0.32

0.35

0.27

(5)在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖所示,根據(jù)圖像可判斷小燈泡的電阻隨電壓升高逐漸 _____(選填“增大”、“減小”或“不變”),原因是_______________________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)對一木板的長度測量四次,記錄數(shù)據(jù)分別為14.51dm、14.52dm、14.53dm、14.98dm,他所用的刻度尺的分度值是_______,此木板長度的真實(shí)值最接近_________dm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究聲音的特征:

(1)如圖甲用大小不同的力敲鼓,主要改變聲音的_____;實(shí)驗(yàn)時用力越大,聽到的鼓聲越響,觀察到小紙團(tuán)跳得越高,由此可得結(jié)論:_____。

(2)如圖乙所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L度,撥動鋼尺,就可聽到_____(選填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動發(fā)出的聲音;若用此裝置探究“影響聲音響度的因素”,應(yīng)保持_____不變,改變_____;若用此裝置探究“影響聲音音調(diào)的因素”,應(yīng)保持_____不變,改變_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,探究平面鏡成像的特點(diǎn)時,選用的實(shí)驗(yàn)器材如下:一塊薄平板玻璃、兩個完全相同的跳棋子AB、與A大小不同的跳棋子C、刻度尺和白紙.則下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的說法中錯誤的是

A. 平面鏡的成像原理是光的反射

B. 選用薄平板玻璃替代平面鏡是為了便于確定像的位置

C. 利用現(xiàn)有器材可探究:像與物是否等大

D. AB到鏡面的距離相等,則B一定與A的像重合

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為打擊盜版,特公布正版秘籍書尺寸。如圖所示的刻度尺的分度值是_____,則秘籍書的長度為 ________cm,謹(jǐn)防假冒!若刻度尺由天然玄鐵而制(類似鐵的特性),正確操作測量同一長度時,冬天時的讀數(shù)應(yīng) _______夏天時的讀數(shù)。(填大小關(guān)系)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖只閉合電路S1,滑動變阻器滑片P向右滑動電流表示數(shù)_____;閉合S1,S2、S3閉合,滑動變阻器滑片P向左滑動(不移到最左端)電流表示數(shù)_____,電壓表示數(shù)_____.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案