【題目】下列物品中,通常情況下屬于導體的是
A. 玻璃杯 B. 陶瓷碗 C. 不銹鋼鍋 D. 塑料勺
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個完全相同的裝置對質(zhì)量相等的水和食用油做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)在實驗過程中一般用控制 相同的方法保證水和食用油吸收的熱量相同,通過比較它們
來比較水和食用油吸熱能力的差異。
(2)通過實驗發(fā)現(xiàn):若要使水和食用油的最終溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此過程中水吸收的熱量 (選填“大于”、“等于”或“小于”)食用油吸收的熱量。
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【題目】如圖是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置.
(1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明____________________
(2)乒乓球在實驗中起什么作用?______________________________.
(3)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出結(jié)論:_____________.
(4)如圖所示的實驗,敲擊右邊的音叉,掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球會被彈起,這表明:________.
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【題目】海洋潮汐蘊藏著巨大的能量,據(jù)有關(guān)專家估計全世界海洋儲藏的潮汐能功率約為2.7×109 kW,則1 s內(nèi)可釋放出約________ J的能量;這些能量相當于________ t干木柴完全燃燒放出的熱量.[q干木柴=3×107 J/kg]
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【題目】“摩擦力大小是與壓力有關(guān),還是與重力有關(guān)?”,某小組利用下圖裝置進行了探究。實驗步驟和數(shù)據(jù)記錄如下表
實驗步驟 | 臺式測力計示數(shù)F/N | 金屬盒重力G/N | 彈簧測力計示數(shù)f/N |
①把金屬盒放在質(zhì)量不計的白紙上,在拉動白紙的過程中讀出測力計的示數(shù) | 4.8 | 4.8 | 1.9 |
②將質(zhì)量不計的氫氣球系在金屬盒上,重復步驟①的實驗 | 3.2 | 4.8 | 1.2 |
③往金屬盒注入適量的沙子,使臺式測力計的示數(shù)為4.8N,重復步驟②的實驗 | 4.8 | 6.4 | 1.9 |
(1)此實驗是根據(jù)___________________原理測出摩擦力大小的。
(2)實驗步驟②使用氫氣球是為了改變_________大小(填“壓力”或“重力”)。
(3)根據(jù)實驗步驟②、③的數(shù)據(jù)______(填“能”或“不能”)說明摩擦力大小與壓力有關(guān);比較實驗步驟__________可說明摩擦力大小與重力無關(guān)。
(4)與直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比,拉動白紙進行實驗有許多優(yōu)點,以下__不是其優(yōu)點。
A.不需要勻速拉動 B.測力計示數(shù)穩(wěn)定
C.實驗更容易操作 D.實驗原理更合理
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【題目】甲乙兩同學進行爬桿比賽,爬到桿頂(桿長相同)時,甲用12s,乙用9s,若甲乙兩人的體重之比為6:5,則甲乙兩人爬到桿頂做功之比是______,甲乙兩人平均功率之比是______.
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【題目】物體重600N,放在水平地面上,與地面的接觸面積是500cm2(如圖甲所示)。
(1)物體放在水平地面上時,對地面的壓強是多少?
(2)某工人用400N的力在10s內(nèi)將物體勻速提高了5m(如圖乙所示),拉力的功率是多少?滑輪組的機械效率是多少?
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為60kg的工人用滑輪組提升重物A,每個滑輪重均為50N,工人一只腳與地面的接觸面積為200cm2。人對繩子的拉力為300N時,物體勻速上升。(g=10N/kg)求:
(1)重物勻速上升時人對地面的壓強?
(2)物體10s內(nèi)勻速上升了2m,人做功的功率?
(3)若繩子能夠承受的最大拉力為400N,重物提升過程中繩子重和摩擦對應(yīng)的額外功始終占總功的10%,求滑輪組的最大機械效率?
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【題目】某小組同學分別測出甲、乙兩電動小車做直線運動的路程和時間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的s-t圖象,如圖(a)、(b)所示。
(1)觀察圖(a)可知,甲車在做________直線運動。甲車通過0.6 m的路程所用的時間是________s。
(2)觀察圖(b)可知,在AB對應(yīng)的時間段內(nèi),乙車通過的路程是________m。
(3)比較圖(a)、(b)可知,甲車的速度_________乙車的速度(填“大于”“小于”或“等于”)。
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