15.在探究平面鏡成像特點的實驗中,關鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小,經過觀察、思考,某小組同學用如圖所示器材進行探究.
(1)在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透光的特點,便于確定像的位置;
(2)為探究平面鏡所成的像與物的大小關系,小明進行了如下操作:將棋子A放在玻璃板前,再拿一只相同的棋子B放在玻璃板后移動,直到從玻璃板前任一位置看上去都(選填“某一位置看上去”或“任一位置看上去都”)重合,這表明平面鏡所成像的大小與物的大小相等;
(3)為探究平面鏡所成的像是實像還是虛像,他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間,從棋子A側觀察,不能(填能或不能)看到棋子A的像,說明平面鏡所成的像是由光的反射形成的;拿走棋子B,將這塊白板移動到棋子A像的位置時,從棋子B(A/B)側觀察白板,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像,這說明平面鏡所成的像是虛(填“實”或“虛”)像;
(4)拿走白板,他將棋子A向玻璃板靠近2cm,再將棋子B移到A像的位置,通過測量比較,他發(fā)現(xiàn)棋子A與它在玻璃板中像的距離變化了4cm,同時發(fā)現(xiàn)像的大小不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

分析 (1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側,便于找到像的位置.
(2)另外一個相同的棋子與在玻璃板前面的棋子的像能完全重合,可知棋子和他成的像大小相等;
(3)平面鏡成像的實質是光的反射現(xiàn)象;平面鏡所成的像是與物體等大的虛像.
(4)平面鏡成像,像物到鏡面距離相等,像大小跟物體的大小相等.

解答 解:
(1)因為玻璃板是透明的,能在觀察到A棋子像的同時.還可以透過玻璃清楚的看到放在后面B棋子,便于確定像的位置;
(2)為探究平面鏡所成的像與物的大小關系,將棋子A放在玻璃板前,再拿一只相同的棋子B放在玻璃板后移動,由于平面鏡成的是虛像,所以在尋找棋子A的像的位置時,直到從玻璃板前任一位置看上去都棋子B與棋子A在玻璃板中所成的像重合;這表明平面鏡所成像的大小與物的大小相等;
(3)因為平面鏡成的像是光的反射,而不是光線的真實到達,而是反射光線的反向延長線的交點,所以在玻璃板與棋子B之間放上不透明的白板,從棋子A側觀察,仍能看到棋子A的像;拿走棋子B,將這塊白板移動到棋子A像的位置時,從棋子B側觀察白板,發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像,這說明平面鏡所成的像是虛像;
(4)他將棋子A向玻璃板靠近2cm,棋子A的像也向玻璃板靠近2cm;因此,再將棋子B移到A像的位置,通過測量,發(fā)現(xiàn)棋子A與它在玻璃板中像的距離變化了4cm;平面鏡所成的像與物體等大,此過程像的大小不變.
故答案為:(1)確定像的位置;(2)相同;任一位置看上去都;相等;(3)反射;B;虛;(4)4;不變.

點評 本題考查學生動手操作實驗的能力并能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結論,動手操作實驗時,能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確的結論,提高實驗能力.

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A.10Ω  0.3A      B.20Ω  0.5A      C.10Ω  1A      D.50Ω  0.5A
(2)請以筆畫線代替導線,在圖甲中完成電路連接.要求:滑動變阻器的滑片P向A端移動時燈泡變亮.

(3)開關S閉合前,滑片P應移至B(A/B)端.
(4)實際連接電路時,小明把電流表與電壓表的位置交換連接了,閉合開關S后會造成D
A.電流表燒壞       B.電壓表燒壞      C.燈泡燒壞       D.燈泡不亮
序號電壓表示數(shù)U/V電流表示數(shù)I/A
1.50.3
3.00.5
4.50.6
(5)排除故障后,移動滑片P,燈泡由暗變亮,此過程中小明記錄了三組電壓表、電流表示數(shù).請根據(jù)圖乙所示,將第③組的示數(shù)填入表格.
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