【題目】三個(gè)很輕的金屬球在相互靠近時(shí),任意兩個(gè)都相互吸引,則( )
A.可能有兩球帶正電
B.可能有兩球帶負(fù)電
C.可能有兩球帶異種電荷
D.以上判斷均不對
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明參觀科技館時(shí),一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象;丶液笏褜(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球。先后將小球B懸吊在距離A球遠(yuǎn)近不同的P1、P2、P3處(如圖所示)。
(1)小球偏離豎直方向的原因是什么?
(2)請你根據(jù)如圖,提出一個(gè)猜想。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2016年9月15日,“天宮”二號的成功發(fā)射,標(biāo)志著我國擁有了太空實(shí)驗(yàn)室.“天宮二號”在太空飛行過程中,由太陽能電池對其提供能量,太陽能電池的作用是( )
A.將太陽能轉(zhuǎn)化為電能
B.將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為太陽能
D.將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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【題目】小明探究“水的沸騰”時(shí)所使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲。
(1)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_________℃。
(2)小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時(shí)溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線(如圖丙)。根據(jù)圖丙可知水的沸點(diǎn)是_______℃。
(3)小明看到,從水溫達(dá)到90℃到水沸騰共用時(shí)10min。為了節(jié)約課堂時(shí)間,請你給小明提出一條合理化建議:____________________________________________。
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【題目】“鴛鴦火鍋”是用金屬片將鍋的內(nèi)部空間隔成相等的兩部分,一邊放清湯鹵,一邊放紅湯鹵,清湯和紅湯的質(zhì)量、主要成分以及初溫幾乎相同,但是清湯鹵一側(cè)液面沒有油層,紅湯鹵一側(cè)液面有一層麻辣風(fēng)味的油,如圖所示.但小新注意到每次吃這種“鴛鴦火鍋”時(shí),總是紅湯鹵一側(cè)首先沸騰.最初,小新認(rèn)為這是由于紅湯鹵一側(cè)的火更大些,但觀察發(fā)現(xiàn),兩邊的火焰相同.原來麻辣風(fēng)味一側(cè)的湯面上油層_____(填“加快”或“減緩”)了湯鹵的________(填物態(tài)變化名稱),減少了熱量的散失,所以總是紅湯鹵一側(cè)先沸騰。
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【題目】用下圖所示的壓強(qiáng)計(jì)探究“影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過比較來比較被測壓強(qiáng)大小的.
(2)當(dāng)金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明同學(xué)卻觀察到如圖甲所示的情景,此時(shí)U形管左支管液面上方的壓強(qiáng)右支管液面上方的壓強(qiáng)(選填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明完成了該實(shí)驗(yàn)探究,并得出了正確的結(jié)論。接著,他將金屬盒先后浸入到兩杯液體中(已知其中一杯為水,另一杯密度約為1.2g/cm3的鹽水),如圖乙和丙所示.他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩邊的液柱高度差較小,由此確定圖乙杯子中盛的是水。小明的判斷(填“正確”或“錯(cuò)誤”)理由是.
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【題目】如圖所示,鋼梁向下彎曲偏離水平位置的距離h叫下垂量。小亮猜想:一根鋼梁的下垂量h可能與重物對鋼梁的拉力F、兩個(gè)支撐柱的距離這兩個(gè)因素有關(guān),并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)要探究“一根鋼梁的下垂量與兩個(gè)支撐柱間距離s的關(guān)系”,他必須控制一定,改變。
(2)要探究“一根鋼梁的下垂量h與所受拉力F的關(guān)系”,必須控制兩支撐柱間距離一定,記錄下鋼梁受到不同拉力時(shí)的下垂量(忽略鋼梁自重的影響),數(shù)據(jù)如表所示:
圖中的坐標(biāo)系中已經(jīng)描出三個(gè)點(diǎn),請根據(jù)第4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繼續(xù)描點(diǎn),并畫出下垂量h與所受拉力F關(guān)系的圖線 。
根據(jù)圖像可知,拉力為5000 N時(shí),下垂量是cm。
根據(jù)圖象可得出結(jié)論:當(dāng)兩支撐柱間距離等因素相同時(shí),。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】亮亮家住在高速公路旁,夏天時(shí)開窗通風(fēng)時(shí)會有很大的噪聲.到了晚上,亮亮和家人往往會被噪聲驚醒.在學(xué)過本章之后,你有至少兩種方法幫助亮亮一家嗎?請將你的辦法說明,并說出這樣做的理由.
方法一:
方法二:
理由:
理由:
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【題目】如圖所示,是由微顆粒(1~50nm)制備得到新型防菌“納米紙”.在“納米紙”的表面細(xì)菌無法停留且油水不沾.與此現(xiàn)象有關(guān)的判斷正確的是( )
A.組成“納米紙”的分子間沒有間隙
B.油與“納米紙”分子間有斥力沒有引力
C.“納米紙”可阻止細(xì)菌分子無規(guī)則運(yùn)動
D.油分子間引力使紙面上的油匯集成小油珠
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