【題目】如圖所示為小明做“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，圖中的停表每格為1s（轉(zhuǎn)動(dòng)未超過(guò)一周）．下面的相關(guān)說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.下滑的小車作勻速運(yùn)動(dòng)
B.小車通過(guò)上半程的平均速度是13.3cm/s
C.小車通過(guò)全程的平均速度是12cm/s
D.以金屬片為參照物，下滑的小車是靜止的

【答案】C
【解析】解：由圖可知，小車上半程所用時(shí)間為t1=3s，下半程所使用時(shí)間t2=2s，

AB、上半程的速度為v1= = =10cm/s，下半程的速度為v2= = =15cm/s，所以，下滑的小車不是作勻速運(yùn)動(dòng)．AB不符合題意；

C、小車通過(guò)全程所用時(shí)間t=5s，小車通過(guò)全程的平均速度是v= = =12cm/s．C符合題意；

D、以金屬片為參照物，下滑的小車與金屬片之間的位置不斷變化，因此是運(yùn)動(dòng)的．D不符合題意．

故答案為：C．
本題考查學(xué)生對(duì)變速運(yùn)動(dòng)及平均速度的計(jì)算的理解。變速運(yùn)動(dòng)：物體運(yùn)動(dòng)速度是變化的運(yùn)動(dòng)。平均速度：在變速運(yùn)動(dòng)中，用總路程除以所用的時(shí)間可得物體在這段路程中的平均速度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口．將此裝置由一樓拿到十樓，發(fā)現(xiàn)玻璃管中的液柱 ， 說(shuō)明大氣壓隨高度的增加而；家庭用的高壓鍋利用原理制造的，利用高壓鍋更容易煮熟食物.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超聲波加濕器通過(guò)每秒170萬(wàn)次的高頻振動(dòng)，在水面上方形成大量1μm～5μm的小水滴，這些小水滴彌漫到空中從而增加了空氣中水蒸氣的含量，這個(gè)過(guò)程中涉及到的物態(tài)變化是（ ）
A.升華
B.液化
C.汽化
D.凝華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則電燈L1和L2兩端的電壓分別為（ ）
A.4.8V，1.2V
B.6V，1.2V
C.1.2V，6V
D.1.2V，4.8V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是我國(guó)“93大閱兵”時(shí)飛機(jī)的空中梯隊(duì)造型，充分體現(xiàn)了這次閱兵的主題，當(dāng)梯隊(duì)保持這個(gè)造型在空中飛行時(shí)，以下哪個(gè)物體為參照物，領(lǐng)隊(duì)機(jī)是靜止的（ ）

A.白云
B.梯隊(duì)中的其他飛機(jī)
C.地面上的觀眾
D.天安門城樓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】百米賽跑中，站在終點(diǎn)的甲、乙兩計(jì)時(shí)員分別根據(jù)發(fā)令檢的煙霧和槍聲記錄同一運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)．若甲的記錄結(jié)果為11.3s，則乙的記錄結(jié)果約為s（空氣中的聲速為340m/s，結(jié)果保留1位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)的話，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏希边@是哪位著名的物理學(xué)家說(shuō)的（ ）
A.哥白尼
B.伽利略
C.牛頓
D.愛(ài)因斯坦

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一陣?yán)渍鸬萌诵陌l(fā)慌;遠(yuǎn)處好象有人在拉胡琴;一聲剌耳的尖叫聲使喧鬧的人們陡然安靜下來(lái).上述三種聲現(xiàn)象中,所強(qiáng)調(diào)的聲音的特征依次是________、________和______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過(guò)程.

（1）該實(shí)驗(yàn)中除了圖中提供的器材外，還需要.
（2）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中，某時(shí)刻溫度計(jì)如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是（選填“A”、“B”或“C”）.某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象（如圖丙ABCDE），則可知該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）.
（3）在該物質(zhì)熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯中拿出來(lái)，該物質(zhì)將停止熔化.將試管放回?zé)�，該物質(zhì)又繼續(xù)熔化.說(shuō)明固體熔化時(shí)需要（選填“吸收”或“放出”）熱量.
（4）該物質(zhì)的熔點(diǎn)是℃；熔化持續(xù)的時(shí)間約為.

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