下列事例中，能表示能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移具有“方向性”的事例是

A. 電能可以轉(zhuǎn)化為機械能，機械能也可以轉(zhuǎn)化為電能

B. 機械能可以轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，內(nèi)能也可以轉(zhuǎn)化為機械能

C. 動能可以和重力勢能相互轉(zhuǎn)化

D. 熱量自發(fā)從高溫物體向低溫物體傳遞，卻不能自發(fā)從低溫物體向高溫物體傳遞

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：1.1 長度和時間的測量試卷 題型：實驗題

有甲、乙、丙、丁、戊五位同學有兩位同學測同一支鋼筆的長度，測得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm。

（1）各個同學測量結(jié)果都有一定的差異，是因為測量時存在_________，這個是_________（填可以或不可以）消除的。

（2）其中測量結(jié)果顯示明顯錯誤操作的是_________同學，這個是_________（填可以或不可以）避免的。

（3）若其他四位同學在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤，則結(jié)果不同的原因是因為刻度尺的_________不同。

（4）如果正確測量四位的同學所用刻度尺的分度值都是1mm，則_________同學的測量結(jié)果又是錯誤的，其原因是_________。

（5）用這把分度值為1mm的刻度尺，測得鋼筆的長度應(yīng)該是_________cm。

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年物理八年級第一章 運動的快慢 測量平均速度 練習題 題型：單選題

某同學用正常速度勻速步行30m,需40s的時間,若以正常的速度用6min40s的時間沿操場跑道走完一圈,那么跑道的周長最接近( )

A. 100m B. 300m C. 200m D. 150m

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型：填空題

家庭電路的安裝應(yīng)當符合安全用電的要求，家庭電路中控制電燈的開關(guān)要連接在_____（選填“火線“或“零線”）和電燈之間。燈泡發(fā)光過程中把電能轉(zhuǎn)化為光能和內(nèi)能，轉(zhuǎn)化的內(nèi)能散失在空氣中，這部分內(nèi)能無法自動地再轉(zhuǎn)化為電能，這是因為能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_____性。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型：填空題

從能量轉(zhuǎn)化的觀點來看。電源是把_______的能轉(zhuǎn)化為_______能的裝置。蓄電池在充電時。把_______能轉(zhuǎn)化為_______能。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學年度九年級物理同步練習：14.3 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 題型：單選題

下列說法中不正確的是（ ）

A. 熱量可能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體

B. 機械效率、熱機效率跟能量轉(zhuǎn)化效率是一回事

C. 能量既不會憑空消滅，也不會憑空產(chǎn)生

D. 只有開發(fā)和利用新能源才能實現(xiàn)人類可持續(xù)發(fā)展

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科目：初中物理 來源：山東省青島市八下物理復(fù)習---第9章 壓強 單元測試卷 題型：計算題

一個邊長為50cm的正方體物體，密度是2×103kg/m3，放在地面上，受到豎直向上500N的提力，g=10N/kg，求：

（1）物體的重力；

（2）地面對物體的支持力；

（3）物體對地面的壓強；

（4）畫出物體受力示意圖。

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科目：初中物理 來源：山東省青島市八下物理復(fù)習---第9章 壓強 單元測試卷 題型：多選題

觀察下表中的數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（　�。�

A. 高度相同的實心鋁塊和鐵塊，如圖，對水平桌面的壓力之比為27：79

B. 高度相同的實心鋁塊和鐵塊，如圖，對水平桌面的壓強之比為27：79

C. 把壓強計的探頭分別放入酒精和水中，得到P﹣h圖象，如圖，則a表示在水中的變化

D. 壓強計的探頭分別放入酒精和水中，高度差相等時深度比為5：4

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習：3.1 溫度 題型：實驗題

在我們的身邊有著各種各樣測量工具，了解并學會使用它會給我們的生活帶來方便。

（1）體溫計是根據(jù)液體的_______的規(guī)律制成的，如圖所示體溫計的量程為_______，分度值為_______℃，體溫計顯示的溫度值為_______℃。

（2）某同學用刻度尺測量同一物體的長度，記錄的測量結(jié)果分別為6.95cm、6.96cm、6.94cm、6.65cm，其中測量結(jié)果錯誤的是_______cm，則該物體的長度為_______cm，該同學進行多次測量的目的是為了_______。

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同步練習冊答案