【題目】如圖所示,重力為500N的物體在拉力F的作用下沿水平向左勻速運動,若物體受到地面摩擦力的大小為10N,不計細繩、滑輪的重力及細繩與滑輪的摩擦,則拉力F的大小N,在這個過程中,物體的機械能(選填“變小”、“不變”或“變大”).

【答案】5;不變
【解析】由圖可知:物體受到地面摩擦力的大小為10N,所以作用在動滑輪上的繩子每段承擔的拉力都是5N,定滑輪只能改變力的方向,也就是人通過滑輪組施加的水平向右5N的拉力;由于物體在水平方向做勻速直線運動,所以物體的機械能大小不變.
所以答案是:5;不變.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用滑輪組及其工作特點的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握滑輪組的工作特點: (1)可以改變力的方向,也可以不改變.(2)重物和動滑輪的重力有幾段繩承擔,所用的拉力就是它們的總重力的幾分之一.拉力作用點移動的距離就是重物移動距離的幾倍.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖,將滑動變阻器的兩個接線柱接到電路中,要求滑片向左移動時,電路中的電流逐漸變小,連入電路中的接線柱可能是( )

A.A和B
B.A和C
C.C和D
D.D和B

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【題目】如圖所示,在斜面a處釋放的小車運動到水平面b處撞擊木塊,它們一起移動到c處停止.下列說法錯誤的是( )

A.小車到達水平面后能繼續(xù)向b處運動,其原因是小車具有慣性
B.小車在a、b、c處機械能分別為Ea、Eb、Ec , 則Ea>Eb>Ec
C.小車推著木塊由b處到c處的過程中,木塊受到的摩擦力逐漸變小
D.小車推著木塊由b處到c處的過程中,小車和木塊的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,如果將不同的導體分別接到A、B之間,閉合開關(guān),可通過觀察、比較來判斷不同導體電阻的大小.若兩個導體的阻值差異不大,則可以用替換燈泡,作進一步的判斷.

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【題目】運動會男子100m決賽,同學們測量了運動員跑到離起點20m、80m、100m處的時間,其中前三名的時間見下表,下列說法正確的是( )

A.三名運動員全程都做勻速直線運動
B.全程王小兵的平均速度最大
C.在20~80m內(nèi),劉磊和周偉的平均速度大小相等
D.在每段距離內(nèi),周偉的平均速度都是最大的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體A所受重力為200N,繩重和摩擦力不計,當分別沿力F1和F2的方向勻速提起物體A時,則F1F2(選填“大于”、“小于”或“等于”).若10s內(nèi)A物體被勻速提升4m,則拉力F1所做的功為J,功率為W.如果把這個滑輪改成動滑輪勻速豎直提升同樣的重物,則機械效率將(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗,是我們在學習分子動理論時做過的一些實驗:圖a:濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰,幾天之后,兩種液體混合均勻了;圖b:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力大于玻璃板的重力;圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積;圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴散開來;圖e:將兩個底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個鉛塊就會結(jié)合在一起,下面吊一個較重的物體也不會將它們拉開.

(1)圖兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同,實驗表明:;
(2)圖兩個實驗形成實驗現(xiàn)象的原因相同,實驗表明:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,L1、L2的是阻值不同,規(guī)格合適的燈泡,同學們探究“電功率跟電流、電壓關(guān)系”的實驗電路.要探究“電功率跟電壓的關(guān)系”,你選擇(選填“甲”或“乙”)電路.理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,底面積為S1=100cm2的容器內(nèi)裝有適量的某種液體,A為圓柱形木塊,其底面積為S2=80cm2 , C為壓力傳感器,用F表示壓力傳感器的示數(shù),h表示木塊A的下表面與液面的距離.小明同學想利用此裝置探究F與h的關(guān)系,它先把木塊A放入液體中,當木塊A靜止時,測得木塊A的下表面與液面的距離為h1 , 小明再用輕桿B向下壓,逐漸改變h的大小,并記錄下與之相對應(yīng)的壓力F的數(shù)值,依據(jù)數(shù)據(jù)得到了如圖乙所示的F﹣h圖象,此過程中液體始終沒有溢出.(不計傳感器C和輕桿B的重力和體積,g=10N/kg)

(1)除圖甲所給實驗器材外,還需要的測量工具是.(選填A.天平 B.刻度尺 C.量筒)
(2)觀察圖象,分析可知:①h1=cm,木塊A的總高度是cm.
②在木塊A沒有浸沒之前,當h增大時,壓力傳感器的示數(shù) , 木塊A所受浮力 , 在木塊A浸沒后至接觸容器底之前,壓力傳感器的示數(shù) , 木塊A所受浮力(以上均選填“增大”“減小”或“不變”).③木塊A的重力是N.
(3)利用此實驗裝置可測該液體的密度,其值為kg/m3.
(4)木塊A全部浸沒液體后,與木塊A放入液體前比較,液體對容器底部產(chǎn)生的壓強增加了pa.

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