【題目】用一個電熱器對某液體加熱，如圖所示是液體的溫度隨時間變化的圖象（設(shè)電熱器提供的熱量全部被液體所吸收）。液體體積為1L，密度為0.8×103kg/m3,則該液體的質(zhì)量為_______kg.由圖可知，在5min時間內(nèi)，液體的溫度升高了______℃，若液體吸收的熱量是4.2×104J，則液體的比熱容是__________J/（kg·℃）。

【答案】 0.8 25 2.1×103

【解析】（1）已知液體體積V1L1×103m3，由ρ 得：液體的質(zhì)量：

mρV0.8×103kg/m3×1×103m30.8kg， (2)由圖知，在5min時間內(nèi)，液體的溫度升高值：△t45℃20℃25℃； (3)由Q吸cm△t得：

c2.1×103J/(kg℃)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體.

（1）為便于觀察，該實驗最好在________環(huán)境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.

（2）點燃A蠟燭，人眼一直在玻璃板的________（選填“前”或“后”）側(cè)觀察，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合為止，這時發(fā)現(xiàn)像與物的大小________，這種確定像與物大小關(guān)系的方法是________（選填“控制變量法”或“等效替代法”）；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板________，像和物到玻璃板的距離________.

（3）接下來的步驟是：保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作，這樣做的目的是________.

（4）通過探究平面鏡成像實驗，同學(xué)們認識到了平面鏡成像的特點，糾正了生活中的錯誤認識，那就是像的大小只由________的大小決定.某小組發(fā)現(xiàn)，雖然蠟燭A、B相同，但B與A的像不重合，其原因可能是：________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖-15所示，重為100N的物體A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.4m/s的速度作勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)為5N。不計滑輪、繩子、彈簧測力計的重力，忽略繩子與滑輪間的摩擦。則（ ）

A. 物體A受到水平面的摩擦力為5N

B. 拉力F的功率為4W

C. 若物體A勻速運動2s，拉力F做功為4J

D. 物體A受到的支持力和物體A對水平面的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】秸稈野外焚燒，既不安全又不環(huán)保，且浪費能源，若回收再利用，既可產(chǎn)生沼氣，又可產(chǎn)生肥料。100kg秸稈可產(chǎn)生沼氣1m3，若完全燃燒這部分沼氣可產(chǎn)生熱量_________J，不計熱量損失，這些熱量可以使_________kg的水溫度升高50℃。[已知沼氣熱值為4.2×107J/m3、水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一支刻度均勻的溫度計（分度值為1℃），經(jīng)校驗不準確。放在冰水混合物中時，示數(shù)是4℃，放在1標準大氣壓下沸騰水中時溫度為94℃。

（1）該不準確溫度計的一小格（1℃）所表示的真實溫度為_____℃（該小題結(jié)果用分數(shù)表示）；

（2）用該溫度計測量一杯水的溫度為22℃，則這杯水的實際溫度是_____℃；

（3）若用該溫度計測量真實溫度為50℃的溫度時，則該溫度計的示數(shù)為_____℃；

（4）當用該溫度計測量時，被測量溫度為_____℃時讀數(shù)（測量值）和真實值相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

（1）提出問題：觀察圖1，結(jié)合生活實際，液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)？

（2）猜想與假設(shè)：液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān)：

a、液體表面的大小：b、液體 的高低；c、液體 的快慢．

（3）進行實驗、收集證據(jù)（針對猜想a）

Ⅰ取兩塊相同的玻璃板（圖2）．

Ⅱ在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量的酒精，使兩滴酒精表面大小明顯不同，如圖所示．

Ⅲ保持酒精的溫度和酒精 相同．

Ⅳ若干時間后，兩玻璃板上剩下的酒精明顯不同．

（4）分析與結(jié)論

液體蒸發(fā)快慢與液體表面的大小 （填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

（5）本實驗采用了一種很重要的研究方法，這種方法是 法．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組在“觀察水的沸騰”實驗中：

（1）圖（a）中甲、乙、丙三種讀溫度計的方式正確的是_______；

（2）圖（b）安裝實驗器材時，應(yīng)按照_______（自上而下/自下而上）的順序進行；

（3）從實驗數(shù)據(jù)可以看出，水的沸點是_______，由此可以判斷此時大氣壓_______（小于/大于）一個標準大氣壓。為說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)_______，觀察水是否繼續(xù)沸騰；

（4）小明和小紅分別利用質(zhì)量相等的水按圖（b）裝置同時進行實驗，正確操作，卻得出了如圖（c）所示的兩個不同的圖線，原因可能是_______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，要把一個質(zhì)量是450 kg的貴重物品A沿水平地面移動100 m，為保護該物品，工人把它放在一個質(zhì)量是50 kg的木板B上，然后用F＝400 N的水平拉力將木板B沿直線勻速拉動，直至目的地。（提示：滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比）

(1)在勻速拉動B的過程中，A、B之間的摩擦力是多少？

(2)計算拉力F做的總功是多少焦耳？

(3)在拉力F做功的過程中，機械效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（2分）光電鼠標在電腦中應(yīng)用非常廣泛，其原理就是利用光源照射鼠標墊表面（如圖所示），并被反射回光學(xué)感應(yīng)器（相當于光屏），當鼠標移動時，感應(yīng)器會連續(xù)接收鼠標墊表面所成的像，并利用數(shù)字信號來處理比較各個影像，以確定移動的距離和方向．產(chǎn)生的結(jié)果傳回計算機，而屏幕上的光標會根據(jù)這些結(jié)果來移動．圖中光學(xué)感應(yīng)器、透鏡、光源等元件固定在鼠標內(nèi)，當光源的光照射在粗糙的鼠標墊上時會發(fā)生　 　反射；當鼠標平放在鼠標墊上，凸透鏡到鼠標墊的距離為7mm，光學(xué)感應(yīng)器距凸透鏡3mm，則在光學(xué)感應(yīng)器上成　 　像．

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