【題目】書(shū)包帶________些好。因?yàn)檫@樣肩膀的受力面積_____________，肩膀受到的壓強(qiáng)_______。

【答案】寬 增大 減小

【解析】

學(xué)生的書(shū)包帶寬一些，肩膀的受力面積會(huì)大一些，這是在壓力一定時(shí)，增大受力面積減小肩膀所受壓強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】聲音需要靠__________進(jìn)行傳播，我們?cè)谡n室上課時(shí)能聽(tīng)到老師的聲音是靠________傳播的. 聲音在氣體、液體和固體中都可以傳播，但傳播的速度不一樣，在_____________中傳播的速度最大，聲音在15℃空氣中的傳播速度是_______

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器（a、b為其兩端點(diǎn)），閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片P在b端時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A，R2消耗的電功率為2W，當(dāng)滑片P移動(dòng)至某一位置時(shí)，電流表示數(shù)為0.5A，R2消耗的電功率為3.5W，則當(dāng)滑片P從a移到b的過(guò)程中（ ）
A.電壓表示數(shù)變化了12V
B.電流表示數(shù)變化了1.2A
C.R1消耗的電功率變化了5W
D.電路消耗的總功率變化了12W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系，他們?nèi)∫欢未旨?xì)均勻的由同種材料制成的金屬絲，將金屬絲拉直連接在A、B接線柱上，在金屬絲上安裝一個(gè)可滑動(dòng)的金屬夾P．實(shí)驗(yàn)室還提供了下列器材：電壓表、電流表、電池組（電壓3V）、滑動(dòng)變阻器（20Ω 2A）、刻度尺、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干．
（1）為了測(cè)量AP段的電阻R，他們連接了如圖甲所示的電路，請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把圖中還沒(méi)有連接的一根導(dǎo)線接上，使電路完整．
（2）閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至變阻器的最（選填“左”或“右”）端．
（3）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，測(cè)得電壓表的讀數(shù)為2.0V，電流表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，此時(shí)金屬絲的電阻R=Ω．
（4）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)金屬夾P，分別測(cè)得AP段的長(zhǎng)度L和對(duì)應(yīng)的電阻值R，數(shù)據(jù)如表：分析表中數(shù)據(jù)，可知R與L的關(guān)系是：當(dāng)導(dǎo)體的材料和橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng)，電阻（選填“越大”或“越小”）．．

L/cm

15

30

45

60

75

R/Ω

2.5

5

7.5

10

12.5


（5）在實(shí)驗(yàn)中，探究金屬絲電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系時(shí)，必須保持導(dǎo)體的材料和橫截面積一定，這種探究問(wèn)題的科學(xué)方法叫： ． 在下列兩個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)用此方法的是：（選填字母） A．用伏安法測(cè)電阻 B．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】剪刀、斧頭要磨得鋒利是通過(guò) _____________受力面積，而 _____________壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】工人用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓，每次運(yùn)送量不定，滑輪組的機(jī)械效率隨建材重力變化的圖象如圖乙，滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì)，g取10N/kg．
（1）若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為50kg，則建材的重力是多少？
（2）若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m，作用在鋼繩上的拉力為200N，求拉力的功率；
（3）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí)，運(yùn)動(dòng)建材的重力是多大？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在課外活動(dòng)中用三塊大小相同的橡皮泥做成小船，把它們放在盛有水的槽中，然后往小船內(nèi)放入不同重量的物體，它們均能漂浮在水面上，如圖所示。針對(duì)此現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.三只小船受到的浮力相等
B.三只小船底面受到的壓力相等
C.小船所裝物體越重，受到的浮力越大
D.小船所裝物體越輕，受到的浮力越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象或?qū)嵗c大氣壓無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 馬德堡半球?qū)嶒?yàn)

B. 輪船漂浮在水面

C. 托里拆利實(shí)驗(yàn)

D. 用吸管吸飲料

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】巨磁電阻（GMR）效應(yīng)是指某些材料的電阻在磁場(chǎng)中急劇減小的現(xiàn)象．如圖是巨磁電阻特性原理示意圖，GMR是巨磁電阻，電源電壓恒定，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電流表示數(shù)將（“變大”、“變小”或“不變”），指示燈的亮度將（“變亮”、“變暗”或“不變”）．

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