【題目】課上同學(xué)們在進行“探究平面鏡成的像與物的大小關(guān)系”的實驗,如圖,A為已燃蠟燭,L為玻璃板。
(1)小明從L中看見小華摸到燭火了,可小華卻說沒有,請你解釋其原因。
(2)小明和小華在取器材時,拿了長短不一的兩根蠟燭,其它器材一樣。請寫出探究像和物大小的關(guān)系的辦法。
(3)小華提出這樣的問題:為何用平面鏡進行實驗,不易確定像的位置呢,請你按照圖乙所示的光路圖加以解釋。(圖中00′為平面鏡,AB為物體,A′B′為AB經(jīng)平面鏡成的像)
【答案】(1)因為小明看見的是小華的手和A的像重合了,誤認為小華“摸到燭火”了,因為A的像是虛像,所以小華說沒有。(2)點燃較短的蠟燭作為物體A,用較長的蠟燭去與玻璃板另一側(cè)的像重合,小明示意小華在長蠟燭上刻記下像的大小,用它與A對比,即可知物像的大小關(guān)系。(3)因為只有在鏡前DOO′E的區(qū)域內(nèi)才能看見AB完整的像,根據(jù)光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的原理,人眼在此區(qū)域內(nèi)無法看見放在A′B′處完整的蠟燭,就無法確定蠟燭B與A的像是否完全重合,所以不易確定像的位置。
【解析】(1)小明從L中看見小華摸到燭火了,說明小華的手和A的像重合了;
但由于平面鏡成虛像,所以只能是小明看見的是小華的手摸到燭火了,但因為是虛像小華才會說沒有。
(2)因為兩根蠟燭長短不一樣,應(yīng)采用變通的方法進行探究。
將較短的蠟燭點燃,作為物體A讓其成像,用較長的蠟燭去與玻璃板另一側(cè)的像重合,然后在長蠟燭上記下像的大小,標上記號,再用它與A對比,可得物像的大小關(guān)系。
(3)根據(jù)平面成像的過程和光沿直線傳播的規(guī)律進行分析解答:
根據(jù)如圖的平面鐿成像原理圖可知,眼睛在鏡前DOO′E的區(qū)域內(nèi)可以看到完整的像,但由于光的直線傳播,在此區(qū)域內(nèi)就不能看到后面的蠟燭,即看到蠟燭時,看不到完整的像,看到完整的像時,看不到蠟燭,所以不能讓蠟燭與像重合,即不能確定像的位置。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】硬紙板在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E,F(xiàn)是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動。
(1)本實驗硬紙板的作用是:______________ ;
(2)將有反射光線的硬紙板F向_____________,觀察在硬紙板F上是否還能看到反射光線_________,這樣做的探究目的是:______________________________;
(3)若沿BO向平面鏡射入新的入射光線,則反射光線筆沿___________方向反射出,這說明:___________。
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【題目】小明在做“探究杠桿平衡”的實驗中,所用的器材有規(guī)格相同的鉤碼6只,彈簧測力計一只,杠桿及支架,細線,杠桿上每小格距離相等.
(1)小明將杠桿掛在支架上,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,若他調(diào)節(jié)杠桿右端的平衡螺母,應(yīng)將該平衡螺母向端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.
(2)如圖甲所示,小明在已調(diào)好的杠桿左端2格處掛了3只鉤碼,要使杠桿平衡,除可在杠桿右端第“2”格掛“3”只鉤碼外,也可以在右端第只鉤碼來完成.(按“×格掛×”填寫)
(3)若杠桿右端不掛鉤碼,改用彈簧測力計在左端第3格處拉杠桿使其平衡.則最小拉力的方向為 .
(4)如圖乙,將彈簧測力計掛在杠桿右端第4格處向下方拉使杠桿平衡,當拉杠桿的力由向左下方逐漸變?yōu)橄蛴蚁路嚼倪^程中,拉力的變化情況是以下選項中的 . (填選項符號)
A.逐漸變大
B.逐漸變小
C.先變大后變小
D.先變小后變大.
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【題目】如圖所示的平底容器質(zhì)量為0.3kg,底面積為3×l0﹣3m2 , 內(nèi)裝0.6kg的水后,測得容器中水深15cm,若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央,則容器對桌面的壓強為Pa,容器中的水對容器底的壓力大小為N.(忽略容器厚度,取g=10N/kg)
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【題目】幾種測量儀器的測量結(jié)果如圖所示。
(1)如圖1被測物體的長度為_______cm。
(2)如圖2噪音儀上顯示的為70.9_______。(填單位)
(3)如圖3溫度計的度數(shù)為_______℃。
(4)如圖4停表的讀數(shù)為_______s。
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【題目】2017年3月1日傍晚,市人工影響天氣辦公室經(jīng)過一天一夜堅守,抓住有利時機,分別在東海桃林鎮(zhèn)、贛榆抗日山和灌云陡溝鄉(xiāng)等地成功實施人工增雨作業(yè)。關(guān)于人工增雨作業(yè),下列說法中錯誤的是( )
A. 人工增雨可以用拋射干冰的方法
B. 人工增雨可以將含有碘化銀的炮彈打入高空
C. 人工增雨中拋射干冰是利用干冰凝華放熱
D. 碘化銀在高空擴散,成為云中水滴的凝聚核,水滴在其周圍迅速凝聚
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【題目】住在非洲沙漠中的居民,由于沒有電,夏天無法用冰箱保鮮食物,人們發(fā)明了一種“沙漠冰箱”——罐中罐。它是由一個內(nèi)罐和一個外罐組成,兩罐之間填上潮濕的沙子,如圖所示,使用時將食物飲料放在內(nèi)罐,罐口蓋上濕布,然后放在干燥通風(fēng)的地方,并經(jīng)常在兩罐間的沙子上撒些水,這樣就能起到保鮮作用。請回答:
(1)經(jīng)常在兩罐間撒些水是為了______________________________。
(2)放在干燥通風(fēng)的地方是為了______________________________。
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【題目】中國的歷史有多長,中國的茶就有多香,你知道嗎?遵義就是中國名茶之鄉(xiāng),這里生產(chǎn)的許多名茶銷往全國各地,深受人們喜愛,其中茶文化就包含了許多物理知識,如圖所示:
(1)通過加熱使新鮮茶葉中的水分快速 , 這便是制茶中的“殺青”.
(2)用沸水才能泡出茶香、茶色,這是因為溫度越高現(xiàn)象越明顯.
(3)壺嘴與壺身相通而且等高,是利用原理制成的.
(4)用夾子夾茶葉時,夾子相當于一個杠桿(選填“省力”、“費力”或“等臂”).
(5)壺蓋上有小孔是利用 , 便于將茶水倒入杯中.
(6)冬天向壺中倒入剛燒開的沸水泡茶時,會看到水冒“白氣”,這些“白氣”是水蒸氣遇冷放熱形成的(填物態(tài)變化名稱).
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【題目】把正在發(fā)聲的音叉插入水中,會看到如圖1所示的現(xiàn)象,說明聲音是由物體的產(chǎn)生的,如圖2所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽到的鈴聲越來越小,由此推理可以得出:不能傳聲.
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