【題目】以下估測(cè)中最接近事實(shí)的是( )

A. 一張課桌桌面的寬度是5m

B. 某同學(xué)正常的體溫是47℃

C. 人步行的速度是1.1m/s

D. 一個(gè)乒乓球的直徑是4dm

【答案】C

【解析】試題分析:根據(jù)對(duì)實(shí)際情況的了解進(jìn)行合理的估計(jì),然后答題.

解:A、一張課桌桌面寬度約為50cm=0.5m,5m不符合實(shí)際,故A錯(cuò)誤;

B、某同學(xué)的正常體溫為36.5℃47℃不符合實(shí)際,故B錯(cuò)誤;

C、人步行的速度約為1m/s1.4m/s,1.1m/s符合實(shí)際,故C正確;

D、一個(gè)乒乓球的直徑約為4cm4dm=40cm不符合實(shí)際,故D錯(cuò)誤;

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究電流跟電壓的關(guān)系,王亮同學(xué)設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路.

(1)請(qǐng)根據(jù)電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中未連成完整的電路連接起來(lái)(導(dǎo)線不能交叉).

(2)調(diào)節(jié)滑片位置,改變定值電阻兩端的電壓,讀出其中三組電流表、電壓表的示數(shù),如表(一)中所示.①由表(一)中的數(shù)據(jù)可知實(shí)驗(yàn)使用的定值電阻的阻值是 Ω.

②由表(一)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,可歸納出的結(jié)論是

表(一)

表(二)

次序

1

2

3

電阻(Ω)

5

10

15

電流(A)

1.2

0.6

0.4

(3)如果仍用圖甲電路研究電流與電阻的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中當(dāng)換用不同阻值的定值電阻后,每次應(yīng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,保持 不變.實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表(二)所示,根據(jù)表(二)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 .(實(shí)驗(yàn)器材使用正確,量程選用合理).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】位于蕪湖市中心的鏡湖以環(huán)種楊柳而景勝一方,湖畔垂柳成萌,水面倒影如鏡.從物理學(xué)的角度看,垂柳成蔭是由于光的 形成的,倒影如鏡是由光的 所形成的岸邊柳樹(shù)的 (選填實(shí)像虛像).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2015年9月3日,我國(guó)為了紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年在北京天安門廣場(chǎng)舉行了隆重的閱兵式.如圖所示,型號(hào)為直﹣10的20架武裝直升機(jī)的組成數(shù)字7和0勻速飛過(guò)天安門廣場(chǎng)時(shí),下列對(duì)直升機(jī)的描述正確的是( )

A.以地面為參照物,直升機(jī)隊(duì)是靜止的

B.以國(guó)旗為參照物,直升機(jī)隊(duì)是運(yùn)動(dòng)的

C.以其中一架直升機(jī)為參照物,其他直升機(jī)是運(yùn)動(dòng)的

D.以上說(shuō)法均不正確

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小宇帶領(lǐng)本小組同學(xué)進(jìn)行平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究.

(1)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該選擇 (選填“明亮”或”黑暗”)的環(huán)境.

(2)如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中選用的是2只大小完全一樣的蠟燭,目的是

(4)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了三組實(shí)驗(yàn),分別描繪出A、B、C三個(gè)位置的蠟燭的像為A、B、C,用刻度尺分別測(cè)量他們到玻璃板的距離,可以得到 的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】按要求作圖.

(1)如a圖所示,平面鏡前有一點(diǎn)光源S,S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過(guò)A點(diǎn),請(qǐng)完成光的反射光路圖.

(2)如b圖所示,一束光AO從玻璃斜射到玻璃和空氣的交界面上,請(qǐng)?jiān)趫D中做出該束光的反射光路圖并標(biāo)出反射角的大小,以及大致的折射光路圖.

(3)完成圖c圖的光路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖:

(1)實(shí)驗(yàn)中,選擇兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是 的(填“相同”或“不相同”).

(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中得到的第一組數(shù)據(jù):

電流表的位置

A

B

C

電流I/A

0.3

0.3

1.5

指出上述表格記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是 ,造成錯(cuò)誤的原因是

(3)將該組數(shù)據(jù)記錄在表格中之后,下一步的操作應(yīng)該是

A.改變電流表的量程或換電流表再測(cè)幾次

B.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)

C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值

D.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“探究并聯(lián)電路中電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)連接了如圖所示的電路:

(1)該同學(xué)連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)

(2)該同學(xué)連好電路后閉合開(kāi)關(guān),觀察到燈泡 不發(fā)光,其原因是

(3)隨后該同學(xué)在原電路上只改動(dòng)了一根導(dǎo)線便完成了實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你在圖中改動(dòng)的一根導(dǎo)線上畫(huà)“×”,并用筆線代替導(dǎo)線畫(huà)出正確的電路,使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流.

(4)排除故障后閉合開(kāi)關(guān),電流表A1和A2的示數(shù)如圖所示,則通過(guò)L2的電流為 A.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我們經(jīng)常在加油站看到一條醒目的警示:“嚴(yán)禁用塑料桶運(yùn)汽油”.這是因?yàn)樵谶\(yùn)輸過(guò)程中汽油會(huì)不斷與筒壁摩擦,使塑料桶帶 ,造成火災(zāi)隱患.

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