魚缸中裝滿水,在水中輕輕放入一只小船,小船漂浮在水面上,從魚缸中溢出5×10﹣4m3的水,則小船受到的浮力是_____N,小船受到的重力與浮力的關系是_____.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)

5 浮力等于重力 【解析】試題分析:由阿基米德原理得: ;小船漂浮在水面上,處于靜止狀態(tài),屬于平衡狀態(tài),小船受到的浮力和重力是一對平衡力,即G=F。鸢笧椋5;G=F浮或平衡力或浮力等于重力.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 第三章第一節(jié) 溫度 課后練習及詳解 題型:單選題

下面關于常用液體溫度計的使用方法中,錯誤的是( )

A. 溫度計不能用來測量超過它所能測量的最高溫度

B. 讀溫度計示數(shù)時,視線要跟液柱的上表面相平

C. 測量液體溫度時,溫度計玻璃泡要完全浸沒在液體中

D. 讀數(shù)時為求準確,應把溫度計從液體中拿出來仔細觀察

D 【解析】試題分析:溫度計不能用來測量超過它所能測量的最高溫度,否則會損壞溫度計,故A正確;讀溫度計示數(shù)時,視線要跟液柱的上表面相平,否則會造成讀數(shù)錯誤,故B正確;測量液體時,溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁,故C正確;讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,不能離開被測液體,故D錯誤,故選D。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理第十一章第三節(jié) 動能和勢能 課后練習題 題型:多選題

下列現(xiàn)象中,物體的動能沒有改變的是( )

A. 進站的火車

B. 懸在空中靜止的直升飛機

C. 繞地球勻速轉動的人造地球衛(wèi)星

D. 在空中自由下落的小石子

BC 【解析】A、進站的火車,速度的大小發(fā)生改變,動能發(fā)生改變,不符合題意;B、懸在空中靜止的直升飛機,速度的大小不變化,所以動能不改變,符合題意;C、繞地球勻速轉動的人造地球衛(wèi)星,速度的大小不改變,動能不發(fā)生改變,符合題意;D、自由下落的石子在空中越落越快,速度的大小發(fā)生改變,動能發(fā)生改變,不符合題意。故選BC.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版下冊 第12章簡單機械 單元測試卷 題型:計算題

如圖所示,一個邊長為80cm的正方體重640N,放在水平地面上,一個人站在地上利用滑輪組將重物勻速提起來。求:

⑴人還沒有用力拉之前,重物對地面的壓強是多大?

⑵如果人對繩子的實際拉力是400N,滑輪組的機械效率是多少?

⑶若此時物體以0.1m/s的速度勻速上升10s,則拉力的功率是多少?

⑴【解析】 物體面積:S=80cm×80cm=6400cm2=0.64m2 ∵物體靜止于水平面 ∴對地面壓力:F=G=640N 對地面壓強:p===103 Pa (3分) ⑵ (3分) ⑶∵拉力做功:W=Fs ∴拉力功率:P===Fv=400N×0.2m/s=80W(2分) 答:略

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版下冊 第12章簡單機械 單元測試卷 題型:單選題

如圖(甲)、(乙)所示是由相同的滑輪組裝的滑輪組,甲 乙兩人分別用兩裝置在相等時間內將質量相等的重物勻速提升相同的高度,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,下列說法正確的是:( )

A. 甲的拉力是乙的拉力的3倍

B. 甲拉力的功率大于乙拉力的功率

C. 乙拉繩子的速度大小是甲拉繩子速度大小的2倍

D. 如果考慮滑輪質量,圖甲裝置的機械效率比圖乙的小

C 【解析】由題知,重物重力相同(設其大小為G),物體升高的速度相同(設其大小為v),(1)對于圖a,因為兩個都是定滑輪,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子的質量均不計,所以F甲=G,繩子的速度v甲=v;拉力功率P甲=F甲v甲=Gv;如果考慮滑輪質量,空氣阻力、摩擦、繩子的質量均不計,該裝置的額外功為0,η甲=100%;(2)對于圖b,因為是一個定滑輪、一個動滑輪,n=2,空氣阻力、摩擦、滑輪和繩子...

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版下冊 第10章浮力 單元測試卷 題型:填空題

浸在液體中的物體所受浮力的大小__________被物體排開的液體所受的_____________,這就是著名的阿基米德原理.

等于 重力 【解析】浸在液體的物體所受的浮力,大小等于它排開液體受到的重力,這就是著名的阿基米德原理。

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科目:初中物理 來源:2017-2018學年八年級物理人教版下冊 第10章浮力 單元測試卷 題型:單選題

上課時,老師聽不清楚后排一位同學的發(fā)言,走近這位同學后就聽清楚了。這主要是因為老師走近這位同學后接收到該同學聲音的( )

A. 音調變高 B. 音調變低 C. 響度變大 D. 響度變小

C 【解析】試題分析:上課時,老師聽不清楚后排一位問學的發(fā)言,走近這位同學后就聽清楚了,是因為聲音的響度與距離發(fā)聲體的遠近有關,距離越近,接收到的響度越大,故應選C。

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科目:初中物理 來源:蘇州市2017-2018學年八年級物理階段測試卷(第四~五章) 題型:作圖題

在圖中根據(jù)入射光線或折射光線,畫出相應的折射光線或入射光線.

【解析】(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點,過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸如圖所示: (2)延長線過另一側焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸;過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變。如圖所示:

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科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊階段測試卷 題型:實驗題

如圖是小陽制作的多用途手電筒.手電筒前面AB處是可插入膠片的小插口,CDEF是可左右伸縮的套筒(調節(jié)時套筒足夠伸縮長度),DF處裝入凸透鏡.

(1)當手電筒作照明用時,調節(jié)套筒,使燈泡燈絲處于________位置,此時射出平行光線;

(2)在此基礎上,若要作投影儀使用時,在AB處插入投影片,接下來應把套筒向______(選填“左”或“右”)移動,才能在前方屏幕(未畫出)上觀察到_________(選填“正立”或“倒立”)放大的像;

(3)若要想屏幕上的像縮小一些,應該向_________(選填“左”或“右”)移動套筒.

焦點 右 倒立 右 【解析】解答:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡折射后會聚于一點,即焦點。因此根據(jù)光路的可逆性,要使燈絲發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡折射后成為平行光,就要把小燈泡的燈絲置于該凸透鏡的焦點處。(2)當作為手電筒使用時,燈泡與凸透鏡間的距離等于焦距,現(xiàn)在要作為幻燈機使用,此時幻燈片AB與凸透鏡間的距離應大于一倍焦距,而原來燈泡與凸透鏡之間的距離才等于一倍焦距,因此要增大AB與凸透鏡之...

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