Question

8．如圖（a）所示的情景，是為了驗證阿基米德原理，物體排開液體的體積可以用表達式V₂-V₁表示；物體所受到的浮力可以用表達式F₁-F₂表示（以上均用圖中字母表示）．
如圖（b）所示的實驗過程中，若玻璃管傾斜，管內(nèi)外水銀柱的高度差將不變；若裝水銀時未裝滿，則測得的大氣壓值將變�。ㄍ饨鐬闃�(biāo)準(zhǔn)氣壓．選填“變大”、“變小”或“不變”）．
如圖（c）小明同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球．然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，乒乓球不會下落（選填“會”、“不會”），因為其上方氣體流速增大，壓強減�。ㄟx填“增大”、“減小”）．

Answer 1

分析 （1）物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，兩次量筒中液體體積之差即為物體排開液體的體積，由圖可知物體的重力和浸沒時彈簧測力計的示數(shù)，根據(jù)稱重法求出受到的浮力；
（2）托里拆利實驗?zāi)軠y出大氣壓的值，是利用管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強等于大氣壓，即p_大氣=p_水銀=ρ_水銀gh；外界大氣壓不變，當(dāng)玻璃管傾斜時，管內(nèi)水銀柱高不變，但長度變長；當(dāng)裝水銀時未裝滿，即玻璃管內(nèi)有氣泡，此時水銀柱上方不是真空，根據(jù)p_大氣=p_水銀+p_上=ρ_水銀gh+p_上可知水銀柱高度的變化；
（3）液體和氣體都稱為流體，生活中常見的流體是水和空氣，流體流速越大的地方、壓強越小，流體流速越小的地方、壓強越大．

解答 解：
圖（a）中，兩次量筒示數(shù)的差值即為物體排開液體的體積，則V_排=V₂-V₁；
由圖可知物體的重力為F₁，浸沒時彈簧測力計的示數(shù)為F₂，則物體受到的浮力F_浮=F₁-F₂；
圖（b）中，托里拆利實驗中，管內(nèi)水銀柱產(chǎn)生的壓強和大氣壓相等，大氣壓不變時，若玻璃管傾斜，則水銀柱的長度會變大，但管內(nèi)外水銀柱的高度差不變；
當(dāng)裝水銀時未裝滿，即玻璃管內(nèi)有氣泡，此時水銀柱上方氣體產(chǎn)生的壓強為p_上，
根據(jù)p_大氣=p_水銀+p_上=ρ_水銀gh+p_上可知，水銀柱的高度會變��；
圖（c）中，當(dāng)從漏斗口向下用力吹氣時，乒乓球上方空氣的流動速度增大、壓強減小，乒乓球下方空氣的流動速度較小，乒乓球下面的壓強大于上面的壓強，乒乓球在向上壓強差的作用下不會下落．
故答案為：（a）V₂-V₁；F₁-F₂；（b）不變；變小；（c）不會；減�。�

點評 本題考查了阿基米德原理的驗證試驗和大氣壓強的測量實驗以及流速與壓強關(guān)系的應(yīng)用，這三個課本中的實驗在中考中常常涉及，應(yīng)注意掌握．