如圖所示，要使L1，L2串聯(lián)，應閉合    ，斷開     ；要使L1,L2并聯(lián)，應閉合       ，斷開       ；開關     和     不能同時閉合．


1    S2、S3    S2、S3    S1    S1、S3  

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


(1)電池用久了以后電能都消耗掉了，電池是一種消耗電能的裝置。（    ）

(2)電爐通電后暖烘烘的，電爐通電后能產(chǎn)生熱，電爐是一種提供電能的裝置。（    ）

(3)電動機通電后才能轉(zhuǎn)動，它是一種消耗電能的裝置。（    ）

(4)發(fā)電機能發(fā)電，它是提供電能的裝置。（    ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


振華同學用電流表測圖甲所示的兩個燈泡的電流時，電流表A1和A2表盤上指針分別處于圖乙、丙所示的位置，則通過燈泡L1的電流是    A，通過燈泡L2的電流是     A．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是測量通過小燈泡的四個電路圖，其中接法正確的是（ ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


粗心的馬虎同學在連接電路時，電路里少連了一根導線，如圖所示，請用筆畫線代替導線補上，補上后要求：燈泡L1、L2都能發(fā)光，且電流表只測量通過燈泡L1的電流，開關也只控制L1的通斷．

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了安全，汽車行駛時駕駛員必須系好安全帶。當系好安全帶時，相當于閉合開關，指示燈不亮；未系好安全帶時，相當于斷開開關，指示燈發(fā)光。符合上述要求的電路圖是（   ）

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科目：初中物理 來源： 題型：


教室里有4盞電燈，去掉其中任意一盞燈泡，另外三盞電燈都能繼續(xù)發(fā)光，則這4盞燈（   ）

A．一定是串聯(lián)。                   B．一定是并聯(lián)。

C．可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)。     D．無法判斷。

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科目：初中物理 來源： 題型：


唐朝詩人李益有一首詩叫《喜見外弟又言別》，其中描寫道：“十年離亂后，長大一相逢，問姓驚初見，稱名憶舊容”.從“問姓”中想起初見的“舊容”，可見聲音中有一種特性讓詩人喚起了十年前的記憶，這種特征是(    )

A.音調(diào)    B.響度

C.音色    D.振幅

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科目：初中物理 來源： 題型：


C.A選項是超聲碎石.B選項超聲清洗都是利用了聲能.D選項介紹超聲加濕器的原理也是利用了聲能.C選項中利用聲音傳遞信息.故選C.

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同步練習冊答案