【題目】“六一”期間，小寒同學(xué)在家中看電視節(jié)目，他的父母問(wèn)他電視信號(hào)是如何接收的，他說(shuō)經(jīng)過(guò)了以下幾個(gè)主要步驟，你認(rèn)為不正確的是（ ）

A. 天線可以接收到空間中的電磁波

B. 利用調(diào)諧器可以選出我們需要的某一頻率的電磁波

C. 顯像管直接把電磁波轉(zhuǎn)換成圖像

D. 音頻電信號(hào)經(jīng)放大后在揚(yáng)聲器中轉(zhuǎn)換成聲音

【答案】C

【解析】顯像管，是一種電子（陰極）射線管，是電視接收機(jī)監(jiān)視器重現(xiàn)圖象的關(guān)鍵器件；它的主要作用是將發(fā)送端（電視臺(tái)）攝像機(jī)攝取轉(zhuǎn)換的電信號(hào)（圖象信號(hào)）在接收端以亮度變化的形式重現(xiàn)在熒光屏上．是將電信號(hào)轉(zhuǎn)換成圖像信號(hào)。故C錯(cuò)誤；

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)研究平面鏡成像的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是
A.玻璃板后面的蠟燭應(yīng)該比點(diǎn)燃的那只蠟燭小
B.若把點(diǎn)燃的蠟燭移近玻璃板，像變大
C.若用更大的玻璃板，像變大
D.需要使用測(cè)量長(zhǎng)度的工具
（2）若把蠟燭的位置和它像的位置用直線連接起來(lái)，則連線與鏡面 ． （選填“垂直”或“不垂直”）
（3）移去玻璃板后的那只蠟燭，并在其所在的位置上放一光屏，這時(shí)，觀察者直接對(duì)屏觀察，則光屏上接收到玻璃板前蠟燭的像，由此可知平面鏡所成的像像．
（4）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)取兩段相同的蠟燭是為了比較物體與像的的關(guān)系．
（5）某同學(xué)從對(duì)面的平面鏡中看到電子鐘的顯示如圖所示，那么他回頭直接看鐘，鐘顯示的應(yīng)為.

A.20：15
B.21：05
C.21：15
D.20：05
（6）用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于圖中四個(gè)情景的說(shuō)法正確的是（ ）
A.
發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明蠟燭能傳聲
B.
不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說(shuō)明真空不能傳聲
C.
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)
D.
8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，平面鏡M放在平板上，E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)．
（1）如圖甲所示，當(dāng)紙板E、F在同一平面上時(shí)，小帆將入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在紙板F上可看到反射光線OB．測(cè)出入射角和反射角的大小，便立即得出結(jié)論：反射角等于入射角．你認(rèn)為他這樣得出結(jié)論（選填“合理”或“不合理”），原因是 ．

（2）如圖乙所示，以法線ON為軸線，把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn)，則在F板上（選填“能”或“不能”）看到反射光線OB，此時(shí)反射光線和入射光線（填“在”或不在”）同一平面內(nèi)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩個(gè)用電器的電壓之比為2：1，電流之比為1：2，通電時(shí)間之比為5：4，則兩個(gè)用電器消耗的電能之比為

A．5：1 B．5：4

C．4：5 D．5：8

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于信息、能源及可持續(xù)發(fā)展，判斷正確的是

A．電磁波與聲波都可以在真空中傳播

B．手機(jī)之間信息的傳遞是電磁波在空中的傳播來(lái)完成的

C．質(zhì)量較大的原子核發(fā)生分裂能釋放出驚人的能量，人類由此制成核電站，有百利而無(wú)一害

D．電磁波在真空中的傳播速度為3×104km/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在沒(méi)有量筒的情況下，小云只用一架天平就測(cè)出了一小塊鵝卵石的密度．請(qǐng)你按照小云的思路，將下面的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整：

（1）用天平測(cè)量鵝卵石的質(zhì)量為m1；

（2）將鵝卵石用細(xì)線系好，放入燒杯中，向燒杯里加滿水，用天平稱量燒杯、石塊、水的總質(zhì)量為m2；

（3） ．

請(qǐng)你根據(jù)小云的實(shí)驗(yàn)步驟，寫出計(jì)算鵝卵石密度的表達(dá)式：ρ石= ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈泡均不亮．于是小文用一根導(dǎo)線檢查故障．

①閉合開關(guān)，將導(dǎo)線連接在a、b之間，發(fā)現(xiàn)兩燈不亮；

②閉合開關(guān)，將導(dǎo)線連在b、c間，兩燈仍不亮；

③閉合開關(guān)，將導(dǎo)線連在c、d間，左燈亮、右燈不亮．

根據(jù)以上操作分析：

電路故障出現(xiàn)在 ；

故障是 ．

能否把導(dǎo)線連在a、d間進(jìn)行檢查？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s．求：
（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程．
（2）汽車在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度．

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