【題目】在防控疫情“停課不停學(xué)”期間,小明同學(xué)在家做實(shí)驗(yàn),他把一枚雞蛋放在一個透明玻璃杯中,加入清水后發(fā)現(xiàn)雞蛋沉在杯底(如圖甲);他向水里加鹽并攪拌最后雞蛋漂浮(如圖乙)。下列關(guān)于甲乙兩種狀態(tài)的說法正確的是( 。

A.雞蛋排開液體的體積甲小于乙

B.雞蛋排開液體的質(zhì)量甲小于乙

C.玻璃杯對桌面的壓力甲大于乙

D.乙圖中雞蛋受到的浮力大于雞蛋的重力

【答案】B

【解析】

A.雞蛋在甲中沉入水底,則;在圖乙中漂浮,則;所以雞蛋排開液體的體積甲大于乙,故A錯誤;

BD.雞蛋在甲中沉入水底,則;在圖乙中漂浮,則;所以雞蛋受到的浮力,因?yàn)榘⒒椎略?/span>

所以雞蛋排開液體的質(zhì)量甲小于乙,故B正確,D錯誤;

C.加鹽后,水的密度變大,則水的質(zhì)量變大,重力變大,因?yàn)椴AП瓕ψ烂娴膲毫Φ扔诓AП、玻璃杯?nèi)液體和雞蛋的總重力,所以玻璃杯對桌面的壓力甲小于乙,故C錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)研究電流與電阻關(guān)系的實(shí)物圖。

(1)實(shí)驗(yàn)時,將定值電阻R由2換成4,滑動變阻器R的滑片戶應(yīng)向____(選填“左”或“右”)端移動才能使電阻R兩端的電壓保持不變。

(2)上表是他的實(shí)驗(yàn)記錄,分析表中數(shù)據(jù)可知,他在實(shí)驗(yàn)時,將電阻R兩端的電壓控制在____V。

(3)為什么結(jié)論為:電壓一定時電流與電阻成反比?___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系時,設(shè)計(jì)的電路圖如圖所示. 實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)把兩個小燈泡L1和L2并聯(lián)起來接到電源上,在連接時開關(guān)應(yīng)該 ______

(2)小薇先將電流表接在圖所示A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是 ______

(3)排除故障后,用電流表分別測出A、B、C三處電流,讀出這三次測量中每次電流表示數(shù),并記入表格中. 下表是某同學(xué)設(shè)計(jì)該實(shí)驗(yàn)的記錄表格,該表格中存在什么缺陷? ____ ;分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論,并聯(lián)電路干路中的電流等于 ______

測量次序

A處的電流IA

B處的電流IB

C處的電流IC

1

0.10

0.12

0.22

2

0.20

0.24

0.44

3

0.25

0.30

0.55

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較不同物質(zhì)的吸熱情況,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

1同學(xué)們選用如圖甲所示的一套器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)前要控制水和煤油的_______和初溫相同。

2組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中放入等量的水和煤油,通過加熱分別使水和煤油升高相同的溫度,比較水和煤油的__________________,得出結(jié)論。

3在對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評估時,他們認(rèn)為原方案存在需要兩次加熱耗時較長等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了如圖乙所示的裝置.若使用改進(jìn)后的裝置按要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn),會發(fā)現(xiàn)________選填煤油中溫度的示數(shù)較高。與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是___________________。(答出一個即可

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用相同的滑輪組成甲、乙兩個滑輪組,分別將同一物體在相同時間內(nèi)勻速提升相同高度若不計(jì)繩重和摩擦,比較甲、乙兩滑輪組,下列說法正確的是( 。

A. 甲滑輪組省力,甲滑輪組的機(jī)械效率大

B. 甲滑輪組省力,機(jī)械效率一樣大圓回

C. 乙滑輪組省力,之滑輪組的機(jī)械效率大

D. 乙滑輪組省力,機(jī)械效率一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用一根細(xì)線拴一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做軌跡為圓周且其速度大小不變的運(yùn)動。下列說法正確的是( 。

A.因橡皮的速度大小不變,所以其運(yùn)動狀態(tài)不變

B.橡皮受到的重力和細(xì)線對它的拉力是一對平衡力

C.若系在橡皮上的細(xì)線突然松脫,橡皮將豎直下落

D.若系在橡皮上的細(xì)線突然松脫,同時所有力都消失,橡皮將做勻速直線運(yùn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給20kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線若在6min內(nèi)完全燃燒了3kg的煤,水的比熱容為42×103J/kg℃,煤的熱值約為3×107J/kg求:

1煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量

2經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量

3煤爐燒水時的熱效率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量小燈泡的額定功率,小亮選擇額定電壓為2.5V的小燈泡、電壓為4V不變的電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)圖乙是小亮按照圖甲的實(shí)物電路圖連接,圖中有一根線連接錯誤,請?jiān)谶@根線上打“×”,并在圖中改正。___________

(2)閉合開關(guān)前,滑片P應(yīng)位于____(選填“A”“B”)端。

(3)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表超滿偏,電路故障是_______________

(4)排除故障后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片。當(dāng)電壓表示數(shù)為______V時,停止移動滑片,此時小燈泡正常發(fā)光:此過程中測得小燈泡電流和電壓的幾組數(shù)據(jù),并正確畫出曲線a,如圖丙,小燈泡的額定功率為______W.該實(shí)驗(yàn)中小亮選擇的滑動變阻器可能是_________選填A,BC)

A. R1(20Ω,1A) B.R2(30Ω,1.5A) C.R3(50Ω,0.5A)

(5)小亮在圖丙中還畫出了本實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器的電流隨電壓變化的曲線b.老師據(jù)圖中數(shù)據(jù)指出該曲線是錯誤的。其理由是__;小亮___(選填“能”或“不能”)利用該小燈泡探究歐姆定律中“電流與電壓的關(guān)系”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】幾千年來中國的廚藝最講究的就是“火候”二字.現(xiàn)在市面上流行如圖所示的新型電飯鍋,采用了“聰明火”技術(shù),電腦智能控溫、控壓,智能化控制食物在不同時間段的溫度,以得到最佳的口感和營養(yǎng),其簡化電路如圖甲所示.R1R2均為電熱絲,S是自動控制開關(guān).把電飯鍋接入220V的電路中,用電飯鍋的“聰明火”煮米飯,電飯鍋工作時的電流隨時間變化的圖像如圖乙所示.

(1)求電熱絲R1、R2的阻值計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù));

(2)工作30min共耗電多少J?

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