【題目】下列有關(guān)物理量的估計(jì),符合實(shí)際是 ( )

A. 一個(gè)中學(xué)生騎自行車的功率約 700W

B. 人正常步行的速度約 5m/s

C. 普通家用照明燈的工作電流約 2A

D. 一杯水對(duì)桌面的壓強(qiáng)大約 1000Pa

【答案】D

【解析】A中學(xué)生騎自行車的功率約是100W左右,選項(xiàng)A說(shuō)法錯(cuò)誤;B人正常步行的速度約為1.2m/s,選項(xiàng)B說(shuō)法錯(cuò)誤;C普通家用照明燈的工作電流約為0.2A,選項(xiàng)C說(shuō)法錯(cuò)誤;D一杯水對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1000Pa,選項(xiàng)D說(shuō)法正確;故答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天,奶奶從冰箱里拿出的雞蛋,不一會(huì)兒雞蛋上便布滿了許多細(xì)小水珠,過一段時(shí)間小水珠又都自動(dòng)消失了.請(qǐng)你幫奶奶解釋一下,這一過程先后發(fā)生的兩種物態(tài)變化依次是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 實(shí)驗(yàn)用茶色玻璃板的目的是為了在玻璃板后成實(shí)像

B. 選擇大小相等的蠟燭A、B是為了比較像與物大小關(guān)系

C. 將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板,像會(huì)變小

D. 把光屏放在玻璃板后像所在位置,像會(huì)成在光屏上

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,MN為凸透鏡的主光軸,AB為蠟燭,A′B′為蠟燭所成的像,請(qǐng)用作圖法確定凸透鏡及一個(gè)焦點(diǎn)F的位置,并將它們畫出.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)騎自行車上學(xué),感到路旁的大樹向后“奔跑”,這是小明以__為參照物.路上遇事緊急剎車后,自行車由于__還會(huì)繼續(xù)前進(jìn)一段距離才能停下,在剎車過程中,是通過增大__的方法來(lái)增大摩擦力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是( )
A.射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”
B.在平靜的湖面可以看到藍(lán)天白云
C.游泳池注水后,看上去好像變淺了
D.放大鏡把文字放大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)小紅利用圖甲所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系。已知電源電壓為6V且保持不變,實(shí)驗(yàn)用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω

(1)實(shí)驗(yàn)中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓示數(shù)保持不變,記下電流的示數(shù),得到如圖乙所示的電流I隨電阻R變化的圖像,由圖像可得出結(jié)論:

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)在讀取完電流表示數(shù)后,直接拆下阻值為5Ω的電阻,改換成阻值為10Ω的電阻,請(qǐng)你指出他在操作中的錯(cuò)誤: ;在讀取電流表示數(shù)之前,他應(yīng)進(jìn)行的操作是:向 移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為 V。

(3)若在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)電流表示數(shù)為0,電壓表的示數(shù)為6V,則電路出現(xiàn)的故障可能是 。

(4)小紅想將定值電阻換成小燈泡來(lái)探究電流與電壓的關(guān)系,你認(rèn)為她的實(shí)驗(yàn)方案可行嗎? (選填可行不可行),你的理由是 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】以下實(shí)例中屬于聲波傳遞能量的是( )

A.雷聲預(yù)示有雨

B.鐵路工人敲打鐵軌判斷是否有松動(dòng)

C.醫(yī)生用超聲波擊碎病人體內(nèi)的結(jié)石

D.人們聽說(shuō)話聲音判斷是誰(shuí)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】教室中電風(fēng)扇正常工作時(shí)電壓為_____V;對(duì)人體安全的電壓是 V;家里的電燈、電視、電冰箱等家用電器的連接方式是 的(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案