【題目】從圖象中分析、獲取有用的信息,是學好物理的重要能力之一.某種物質(zhì)凝固時的溫度變化曲線如下左圖圖所示,下列說法中錯誤的是
A. FG線段平行于時間軸,說明該物質(zhì)有一定的熔點
B. 在FG線段對應的時間內(nèi),物質(zhì)處于固、液共存狀態(tài)
C. GH線段表示溫度不斷降低,所以該物質(zhì)的熔點在不斷降低
D. 在FG線段對應的時間內(nèi),物質(zhì)放熱,但溫度保持不變
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【題目】“當?shù)厍蛘谧√柕墓饩,月亮便走進了地球的陰影…”,這是某影片中的臺詞片斷,他描述的是 現(xiàn)象(選填“日食”或“月食”),此現(xiàn)象可以用光的 原理來解釋.
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【題目】陳鋒同學的家到學校本是一條在同一水平面上的直路,愛動腦筋的陳鋒做了這樣的設(shè)想:要是將從家到學校的路挖成一個“V”字形(如圖所示),只要從家騎上自行車后,不用剎車也不用踩車,等車停下來就可以到達學校了。請你簡要說明:
(1)陳鋒同學的設(shè)想的機械能轉(zhuǎn)化過程。
(2)陳鋒同學的設(shè)想在現(xiàn)實中可以實現(xiàn)嗎?為什么?(請根據(jù)有關(guān)物理知識說明)
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,R1:R2=1:2.只閉合S1時,電流表的示數(shù)為0.3 A,R1消耗的功率為P1;只閉合S2時,R0消耗的功率為0.8 W,R2消耗的功率為P2,且P1:P2=9:8.則下列結(jié)果正確的是 ( )
A. 電源電壓為12V B. R0的阻值為40Ω
C. R2的阻值為20 Ω D. R0先后兩次消耗的功率之比為3:2
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【題目】如圖所示是A、B兩定值電阻的u~I圖像,由圖像中信息可知( )
A. 若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,則B兩端的電壓大
B. 若將A、B兩電阻串聯(lián)在某電源兩端,則B的實際功率大
C. 若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,則通過A的電流大
D. 若將A、B兩電阻并聯(lián)在某電源兩端,則A的實際功率小
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【題目】為了探究水蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān),小凡同學在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進行如上圖所示的實驗探究.
(1)通過、兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的__________有關(guān).
(2)通過__________兩圖的對比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)通過、兩圖的對比,可以得出的結(jié)論是______________________________.
(4)該實驗的研究方法是__________法.
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【題目】家里某用電器發(fā)生短路,熔絲立即熔斷,用下列方法進行檢測,如圖所示,斷開所有用電器的開關(guān),用一個普通的白熾燈L作為“校驗燈”,與熔斷的熔絲并聯(lián),然后只閉合S、S1,若L正常發(fā)光,說明L1_____;只閉合S、S2,若L發(fā)出暗紅色的光(發(fā)光不正常),說明L2_____。(選填“正常”、“短路”或“斷路”)。
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【題目】(1)王師傅修理電視機時,發(fā)現(xiàn)15 Ω和25 Ω的兩個電阻的標稱看不清了,請你幫他設(shè)計一個能夠鑒別電阻阻值大小的最簡單電路(電源使用舊的干電池),畫在圖甲所示的虛線框內(nèi)。
(2)王師傅懷疑廠家生產(chǎn)的定值電阻的阻值有誤差,為進一步測量15 Ω電阻的阻值
①在你設(shè)計的最簡電路圖甲的基礎(chǔ)上,你的修改是:_______________________________
②小明用額定電壓3.8 V的小燈泡替換15 Ω的定值電阻,重新做實驗。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的小燈泡和定值電阻的U-I圖象如圖乙所示。小燈泡的U-I圖像是_______,(填“L1”或“L”)比較L1和L的兩條圖線,提出一個問題______________________________________并解答:_____________________________________________________________________
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【題目】小明在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直放在水平臺上,再取兩個完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖所示,在此實驗中:
(1)小明選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是 _________ .
(2)為了更好完成實驗,小明應在 ________(選填“較暗”或“較亮”).
(3)小明將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,像的大小 ________(選填“變大”、“變小”或“不變”).
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