【題目】【江蘇省無錫市暨陽中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級12月月考】小明用一把所示的刻度尺,測量物理書的寬,他的測量方法如圖所示,圖中13是他觀察讀數(shù)時眼睛的位置,請指出這位同學(xué)測量中的一個個錯誤之處:

1________________________;

2)糾正錯誤后小明前后測量了四次,讀數(shù)分別是25.98cm26.00cm、26.02cm、26.42cm.其中錯誤的數(shù)據(jù)是 ,該課本的長度應(yīng)為 cm.他多次測量的目的是

3)下列關(guān)于誤差與錯誤的說法正確的是(

A. 讀數(shù)時多估讀幾位數(shù)字,可以減小誤差

B. 誤差就是錯誤

C. 只要測量時態(tài)度認真仔細,工具精密,就不會有誤差

D. 測量時誤差不可避免

4)若有一把金屬材料制成刻度尺,且這種金屬材料受溫度變化很明顯(熱脹冷縮),那么在嚴冬季節(jié)用它測量物體的長度時,其測量結(jié)果將 (選填偏大”“偏小不變).

【答案】(1)刻度尺沒有沿著被測長度放置;讀數(shù)時視線沒有與尺面垂直. 226.42cm 26.00 減小誤差 3D 4)偏大

【解析】

刻度尺的使用規(guī)則:(1)首先要了解刻度尺:量程是多少;零刻度是否磨損;分度值是多少;(2)使用時:刻度尺要與被測部分對齊;讓刻度尺有刻度的一面緊貼被測部分,測量的始端與0刻度線對齊,如果0刻度線磨損,可以與其它整格刻線對齊,測量結(jié)果要減去前面的數(shù)值;讀數(shù)時視線要與尺面垂直;讀數(shù)時結(jié)果要估讀到分度值的下一位;記錄數(shù)據(jù)要寫單位.由圖知:刻度尺的使用有以下錯誤:(1)刻度尺沒有沿著被測長度放置;(2)讀數(shù)時視線沒有與尺面垂直;(3)刻度尺的刻線沒有緊貼被測物體.

四次讀數(shù)中,26.42cm與其他數(shù)據(jù)相差較大,屬錯誤數(shù)據(jù),應(yīng)去除;為減小誤差,應(yīng)多次測量取平均值。則物理課本的長度為:;

誤差是測量值與真實值之間的差異,產(chǎn)生原因是:測量工具不精密;測量方法不科學(xué);估讀.錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規(guī)則,或讀取、記錄測量結(jié)果時粗心造成的,是不該發(fā)生的,是可以避免的.(1)讀數(shù)時估讀數(shù)字只有1位即可,而且多估讀幾位數(shù)字無意義,也不可以減小誤差,故A錯誤;(2)誤差是受測量工具的精密程度、實驗方法、實驗環(huán)境的影響而產(chǎn)生的;錯誤是未遵守操作規(guī)則而引起的,誤差是不可避免的,錯誤是可以避免的,故BC錯誤,D正確.故選D

由于金屬的熱脹冷縮,嚴冬季節(jié),尺子實際長度收縮變小,而刻度依然是原來標注的刻度,所以用其測量物體的長度時,其測量結(jié)果會偏大.故答案為:(1)刻度尺沒有沿著被測長度放置;讀數(shù)時視線沒有與尺面垂直. 226.42cm 26.00 減小誤差 3D 4)偏大

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