【題目】如圖所示,此測(cè)力計(jì)的每個(gè)小格表示N;它是根據(jù):在一定范圍內(nèi),彈簧的跟拉力的大小成正比的原理制成的;在使用該測(cè)力計(jì)測(cè)量某物體的重力大小時(shí),示數(shù)如圖所示,該物體的重力大小為N.
【答案】0.2;伸長量;2.6
【解析】解:(1)彈簧測(cè)力的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與所受拉力成正比;(2)1N之間有5個(gè)小格,一個(gè)小格代表0.2N,即彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N;(3)圖中彈簧測(cè)力計(jì)指針恰好在“2”后面3個(gè)小格處,所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.6N,即物體的重力為2.6N.所以答案是:0.2;伸長量;2.6.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用彈簧測(cè)力計(jì)的使用與讀數(shù)的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案,需要掌握測(cè)力計(jì)的使用: (1)、測(cè)量前要觀察測(cè)力計(jì)的指針是否與零刻線對(duì)齊,進(jìn)行校正或記下數(shù)值.(2)、測(cè)量時(shí)對(duì)測(cè)力計(jì)拉桿施力要沿著彈簧的中心軸線方向.(3)、記錄時(shí)要認(rèn)清每個(gè)小格所代表的數(shù)值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有密度分別為ρ1、ρ2( ρ1<ρ2)的兩種液體,質(zhì)量均為m0 , 某工廠要用它們按體積比1:1的比例配制一種混合液(設(shè)混合前后總體積保持不變),且使所得混合液的質(zhì)量最大.則( )
A.這種混合液的密度為
B.這種混合液的密度為
C.按要求配制后,剩下的那部分液體的質(zhì)量為(1﹣ )m0
D.按要求配制后,剩下的那部分液體的質(zhì)量為( ﹣1)m0
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華家電熱毯內(nèi)的電阻絲斷了,她爸爸將電阻絲的兩個(gè)斷頭接上后繼續(xù)使用,在使用中發(fā)現(xiàn)接頭處的電熱毯燒焦了,其原因可能是:
A. 電阻絲總長度變短,總電阻變小,電流變大
B. 電阻絲總長度變短,總電阻變大,電流變小
C. 接頭處電阻變小,相同時(shí)間內(nèi)釋放的熱量更多
D. 接頭處電阻變大,相同時(shí)間內(nèi)釋放的熱量更多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一頭大象的質(zhì)量可達(dá)6t,合______kg;水銀的密度超過許多金屬塊的密度,達(dá)13.6×103kg/m3,合____g/cm3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作正確的是 ( )
A. 使用天平時(shí),將天平放在水平桌面上
B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),只調(diào)節(jié)了平衡螺母
C. 稱量時(shí),左盤放置待測(cè)物體,右盤放置砝碼
D. 觀察到指針指在分度盤的中線處,確定天平已平衡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】安全用電越來越被人們所重視,下列符合安全用電要求的是
A. 家庭電路中的保險(xiǎn)絲可用銅絲代替
B. 多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插座
C. 發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),應(yīng)盡快用手拉開他
D. 更換燈泡時(shí)先斷開電源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】看清下列情景,按相應(yīng)要求作圖:
(1)手機(jī)掉到沙發(fā)下.沒有手電筒,楊楊借助平面鏡反射燈光找到了手機(jī).圖中已標(biāo)出了反射與入射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡,要求畫出法線,入射角、反射角準(zhǔn)確.
(2)請(qǐng)利用平面鏡成像規(guī)律,在圖中作出AB在平面鏡中的像,要求有輔助線且準(zhǔn)確.
(3)小明到水族館參觀,透過玻璃看到水中的一條魚在A點(diǎn),而魚的實(shí)際位置在B點(diǎn),如圖所示,請(qǐng)畫出一條小明看到魚的光路,要求有光的反向延長線且畫虛線.
(4)是經(jīng)過凸透鏡折射后的二條出射光線,請(qǐng)你在圖中畫出對(duì)應(yīng)的入射光線.
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【題目】【2016安徽卷】某家用轎車,重為1.5×104N,當(dāng)車以72km/h的速度勻速直線行駛了0.5h,消耗汽油 3kg,期間車受到的阻力為車重的0.08倍。已知汽油的熱值為4.6×107J/kg,在此過程中,求:
(1)車通過的路程;
(2)牽引力做功的功率;
(3)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。
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