【題目】看清下列情景,按相應要求作圖:
(1)手機掉到沙發(fā)下.沒有手電筒,楊楊借助平面鏡反射燈光找到了手機.圖中已標出了反射與入射光線,請在圖中畫出平面鏡,要求畫出法線,入射角、反射角準確.
(2)請利用平面鏡成像規(guī)律,在圖中作出AB在平面鏡中的像,要求有輔助線且準確.
(3)小明到水族館參觀,透過玻璃看到水中的一條魚在A點,而魚的實際位置在B點,如圖所示,請畫出一條小明看到魚的光路,要求有光的反向延長線且畫虛線.
(4)是經過凸透鏡折射后的二條出射光線,請你在圖中畫出對應的入射光線.
【答案】
(1)解:由光的反射定律可知:入射光線、反射光線和法線在同一平面內,根據入射光線和反射光線的夾角,過反射點作出法線,再做法線的垂線即為鏡面,如圖所示:
(2)解:先作出端點A、B關于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為物體AB的像,如圖所示:
(3)解:連接A點和人眼,交右側玻璃于O,過O點垂直界面作出法線,連接BO為入射光線,O到人眼為折射光線,注意折射光線的反向延長線用虛線,如圖所示:
(4)解:平行于主光軸的入射光線經凸透鏡折射后通過焦點,過焦點的入射光線經凸透鏡折射后平行于主光軸.
【解析】(1)根據反射定律進行分析,根據法線是入射光線和反射光線夾角的角平分線,和法線垂直鏡面即可解題.(2)平面鏡成像的特點是:像與物關于平面鏡對稱,可以先作出物體A、B端點AB的像點A′、B′,連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像;(3)首先知道光由水中斜射進入空氣遵循的規(guī)律:折射光線、入射光線和法線在同一平面內,折射光線、入射光線分居法線兩側,光由水斜射進入空氣中時,折射光線遠離法線偏折,折射角大于入射角;其次明白本題是在B點的魚反射的光線到達右側玻璃經折射后折射光線進入人眼,人看到的魚的像在進入人眼的折射光線的反向延長線上的B點.(4)在作凸透鏡的光路圖時,首先要仔細觀察入射光線的特點,然后再根據透鏡的光學特點來作圖.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關于聲現象的說法,正確的是
A. 根據音調可以判斷是哪位歌手正在唱歌
B. 道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲
C. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產生的
D. 用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況,利用了聲被可以傳通能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,此測力計的每個小格表示N;它是根據:在一定范圍內,彈簧的跟拉力的大小成正比的原理制成的;在使用該測力計測量某物體的重力大小時,示數如圖所示,該物體的重力大小為N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活中經常提到的“影”與我們所學到的光學知識有關,例如水中倒影由光的________形成的,我們看到玻璃缸內水中的金魚是由光的________形成的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在觀察凸透鏡成像的現象時,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在圖中的a、b、c、d、e各點,并且分別調整光屏的位置,那么:
(1)把燭焰放在點時,屏上所成的像最大.
(2)把燭焰放在點時,屏上所成的像最小.
(3)把燭焰放在點時,可以用眼睛觀察到正立放大的像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016·衡陽卷】某實驗小組在測滑輪組機械效率的實驗中得到的數據如表所示,實驗裝置如圖所示.
實驗次數 | 1 | 2 | 3 |
鉤碼重G/N | 4 | 4 | 6 |
鉤碼上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
繩端拉力F/N | 1.8 | 1.6 | 1.8 |
繩端移動距離s/m | 0.3 | 0.4 | |
機械效率η | 74.1% | 62.5% |
(1)實驗中應沿豎直方向 拉動彈簧測力計.
(2)通過表中數據可分析出第2次實驗是用 (選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實驗.
(3)通過第1次實驗和第2次實驗的數據分析可得出結論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時,動滑輪的個數越多(動滑輪的質量越大),滑輪組的機械效率 (選填“越高”、“不變”或“越低”).
(4)小組同學再用第2次實驗中使用的裝置做第3次試驗,表中第3次實驗中繩端移動距離s漏記,但仍然計算出第3次的機械效率η= (保留3位有效數字).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一密閉的真空玻璃罩里掛著一個彈簧測力計,測力計下掛一個體積較大的物體,物體靜止。現將玻璃罩下的開關打開,讓空氣進入,則此時
A. 彈簧測力計的示數仍不變 B. 彈簧測力計的示數將增大
C. 彈簧測力計的示數將減小 D. 彈簧測力計的示數可能增大也可能減小
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