【題目】小明和小華在操場上沿直線跑道跑步,他們通過的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 兩人都做勻速直線運(yùn)動
B. 內(nèi),小明的速度是
C. 前內(nèi),小明跑得更快
D. 內(nèi),小明跑的路程更長
【答案】B
【解析】
A. 由圖象可知,小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條直線,表明路程和時(shí)間成正比,所以小明做的是勻速直線運(yùn)動;而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖象是一條曲線,表明路程和時(shí)間不成正比,所以小華做的不是勻速直線運(yùn)動,故A錯(cuò)誤;B. 由圖象可知,兩人在8s的時(shí)間內(nèi)通過的路程都為40m,所以v故B正確;C. 分析圖象可知,在前2s內(nèi),小華運(yùn)動的距離比小明長,所以小華跑得較快,故C錯(cuò)誤;D. 內(nèi),兩人通過的路程一樣長,故D錯(cuò)誤;故答案為B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】百米賽跑時(shí),假如終點(diǎn)記時(shí)員在聽見起跑的槍聲后才開始記時(shí),他記錄下來的成績是11s,這種記錄對運(yùn)動員的成績會造成什么后果?以看到發(fā)令槍煙霧計(jì)時(shí)成績應(yīng)該是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?
(2)這個(gè)柑橘的體積和密度各是多大?
(3)小明用這種方法測出的這個(gè)柑橘的密度與它的實(shí)際密度比較,是偏大還是偏?為什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2018年,江西省將全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,其中有一項(xiàng)督導(dǎo)工作就是檢查實(shí)驗(yàn)報(bào)告.以下是小璟同學(xué)做“測量小車的平均速度”時(shí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告(摘要).請你將其報(bào)告中的問題補(bǔ)充完整.
(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y量小車的平均速度
(實(shí)驗(yàn)原理)v=
(實(shí)驗(yàn)器材)小車、______、________、斜面、金屬擋板、長方體木塊
(實(shí)驗(yàn)裝置)如圖所示
(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù))如表所示
(實(shí)驗(yàn)分析)
(1)小車全程是做_______(填“勻速”或“變速”)運(yùn)動.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了使小車在斜面上運(yùn)動的時(shí)間長些,應(yīng)________(填“增大”或“減小”)斜面的坡度.
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【題目】如圖,測平均速度時(shí),測得小車從斜面的頂端A處由靜止開始滑到B處所用時(shí)間為t,小車長為S1,斜面長為S2。
(1)小車從A到B的平均速度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為v=_____(用題中字母來表示);
(2)若小車還沒放開之前就已開始計(jì)時(shí),則測得的平均速度跟真實(shí)值相比偏_____;
(3)如圖中能夠準(zhǔn)確反應(yīng)小車運(yùn)動情況的是_____。
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【題目】年,伽利略進(jìn)行了世界上第一次測量光速的嘗試:他和助手分別站在相距的兩座山上,每人手拿一盞燈,伽利略先打開燈,當(dāng)助手看到他的燈光時(shí),立刻打開自己的燈,從伽利略打開燈到他看到助手那盞燈的燈光,這個(gè)間隔就是光傳播了的時(shí)間.這個(gè)實(shí)驗(yàn)最終失敗了,你知道其中的原因嗎?年在日內(nèi)瓦湖上進(jìn)行了世界上第一次測定聲音在水中速度的實(shí)驗(yàn):兩只相距的實(shí)驗(yàn)船,一只船上實(shí)驗(yàn)員向水里放了一只鐘,船上的火藥同時(shí)發(fā)光,在另一只船上,實(shí)驗(yàn)員向水里放一個(gè)聽音器,當(dāng)他看到火藥發(fā)光后聽到水下的鐘聲.如果不考慮光經(jīng)過這段距離所需的時(shí)間,那么由此測出聲音在水中的速度是多少?
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【題目】小紅同學(xué)喜歡攝影,一天清晨,她用照相機(jī)對同一片樹葉拍了兩張清晰的照片,如圖中甲和乙所示,小紅拍攝這兩張照片時(shí)相機(jī)鏡頭焦距相同,那么拍攝________(選填“甲”或“乙”)相片時(shí)樹葉與相機(jī)距離遠(yuǎn)一些.樹葉上有一顆露珠,露珠下面葉脈看起來比較大,這是葉脈通過露珠而形成的________(選填“倒立縮小實(shí)”、“倒立放大實(shí)”、“正立放大虛”或“正立等大虛”)像,人眼觀察到葉脈的像的成像原理跟圖中的________燭焰的成像原理是一樣的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是小燈泡的電壓﹣﹣電流圖象.將此燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)在電壓為4.5V的電路中(如圖乙),閉合開關(guān),移動滑片P,當(dāng)小燈泡的功率為0.75W時(shí),( )
A.電流表的示數(shù)為0.2A
B.滑動變阻器R接入電路中的電阻為15Ω
C.電路消耗的總功率為1.35W
D.10s內(nèi)滑動變阻器R產(chǎn)生的熱量為13.5J
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【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)中為了測量滑動摩擦力大小,應(yīng)用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動木塊,測得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
序號 | 接觸面 | 壓力/N | 滑動摩擦力/N |
1 | 木塊與木板 | 4.0 | 0.8 |
2 | 木塊與木扳 | 5.0 | 1.0 |
3 | 木塊與砂紙 | 4.0 | 1.2 |
分析(選填序號)兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出滑動摩擦力大小與接觸面壓力的關(guān)系,它們的關(guān)系為:;
(2)一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組對測量摩擦力大小的方案進(jìn)行了改進(jìn):將輕質(zhì)彈簧測力計(jì)一端固定,另一端鉤住木塊,木塊下面是一長木板.如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長木板沿水平方向向右運(yùn)動,讀出彈簧測力計(jì)示數(shù)即可測出木塊所受摩擦力大小,這種改進(jìn)的好處是(寫出一種即可).
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