11.如圖所示,閉合開關(guān)S,則( 。
A.電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變
C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)不變

分析 由電路圖可知,兩定值電阻并聯(lián),電流表測(cè)上面定值電阻支路的電流,電壓表測(cè)電源的電壓,開關(guān)位于下面定值電阻支路.根據(jù)電源的電壓可知開關(guān)閉合時(shí)電壓表示數(shù)的變化,根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響可知電流表示數(shù)的變化.

解答 解:由電路圖可知,兩定值電阻并聯(lián),電流表測(cè)上面定值電阻支路的電流,電壓表測(cè)電源的電壓,開關(guān)位于下面定值電阻支路.
因電源的電壓不變,
所以,開關(guān)閉合時(shí),電壓表的示數(shù)不變,故C錯(cuò)誤;
因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作、互不影響,
所以,開關(guān)閉合時(shí),通過(guò)上面支路定值電阻的電流不變,即電流表的示數(shù)不變,故A正確、BD錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析,分析好開關(guān)閉合、斷開時(shí)電路的連接方式和電表所測(cè)的電路元件是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.超音速飛機(jī)的飛行速度常用馬赫數(shù)表示,馬赫數(shù)指的是聲速的倍數(shù)(聲速指聲音在15℃時(shí)的傳播速度).某超音速飛機(jī)的質(zhì)量為78 700千克,飛行的馬赫數(shù)為2.5.求:
(1)該飛機(jī)的飛行速度;
(2)若汕頭到北京的距離約為1 955km,這架飛機(jī)從汕頭飛到北京需要的時(shí)間.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

2.在下列事例中,應(yīng)用連通器的是( 。
A.茶壺B.船閘C.潛水艇D.過(guò)路涵洞

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.請(qǐng)閱讀下面的文章:
物體的慣性(一)一輛空車和一輛裝滿貨物的車,在相同的牽引力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),空車的質(zhì)量小,在較短的時(shí)間內(nèi)可以達(dá)到某一速度,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變.裝滿貨物的車,質(zhì)量大,要在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)才能達(dá)到相同的速度,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變.質(zhì)量小的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,我們說(shuō)它的慣性小.質(zhì)量大的物體,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變,我們說(shuō)它的慣性大.
慣性的大小在實(shí)際中是經(jīng)常要加以考慮的.當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變時(shí),應(yīng)該盡可能減小物體的質(zhì)量來(lái)減小物體的慣性.相反,當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變時(shí),應(yīng)該盡可能增大物體的質(zhì)量來(lái)增大物體的慣性.
(二)2011年7月23日19時(shí)30分左右,雷擊溫州南站沿線鐵路牽引供電接觸網(wǎng)或附近大地,通過(guò)大地的阻性耦合或空間感性耦合在信號(hào)電纜上產(chǎn)生浪涌電壓,在多次雷擊浪涌電壓和直流電流共同作用下,LKD2-T1型列控中心設(shè)備采集驅(qū)動(dòng)單元采集電路電源回路中的保險(xiǎn)管F2(以下簡(jiǎn)稱列控中心保險(xiǎn)管F2,額定值250伏、5安培)熔斷.熔斷前溫州南站列控中心管轄區(qū)間的軌道無(wú)車占用,因溫州南站列控中心設(shè)備的嚴(yán)重缺陷,導(dǎo)致后續(xù)時(shí)段實(shí)際有車占用時(shí),列控中心設(shè)備仍按照熔斷前無(wú)車占用狀態(tài)進(jìn)行控制輸出,致使溫州南站列控中心設(shè)備控制的區(qū)間信號(hào)機(jī)錯(cuò)誤升級(jí)保持綠燈狀態(tài).2011年7月23日20時(shí)30分05秒,甬溫線浙江省溫州市境內(nèi),由北京南站開往福州站的D301次列車進(jìn)入軌道電路發(fā)生故障的5829AG軌道區(qū)段(經(jīng)調(diào)查確認(rèn),司機(jī)采取了緊急制動(dòng)措施).D301次列車在583公里831米處以99公里/小時(shí)的速度與正以16公里/小時(shí)速度前行的D3115次列車發(fā)生追尾,造成40人死亡、172人受傷,中斷行車32小時(shí)35分,直接經(jīng)濟(jì)損失19371.65萬(wàn)元.經(jīng)調(diào)查認(rèn)定,“7•23”甬溫線特別重大鐵路交通事故是一起因列控中心設(shè)備存在嚴(yán)重設(shè)計(jì)缺陷、上道使用審查把關(guān)不嚴(yán)、雷擊導(dǎo)致設(shè)備故障后應(yīng)急處置不力等因素造成的責(zé)任事故.
通過(guò)上述閱讀,請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你注意:在本文第一自然段的敘述中較好的體現(xiàn)了“控制變量”這種研究方法,這一自然段所控制是:兩車受到的牽引力相同和兩車的速度改變相同.
(2)文中的列控中心保險(xiǎn)管F2正常工作時(shí)的電阻為50Ω.
(3)請(qǐng)你解釋一下:為什么殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱?
答:殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱,是為了減小飛機(jī)的質(zhì)量來(lái)減小飛機(jī)的慣性,使自身的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變,以提高殲擊機(jī)的靈活性.
(4)2011年7月23日發(fā)生的動(dòng)車追尾事故令人心痛,其中不乏慣性知識(shí).以下說(shuō)法不正確的是ABD(多選)
A.事故說(shuō)明動(dòng)車速度越大,慣性越大
B.D301次列車司機(jī)雖然緊急制動(dòng),但是動(dòng)車受到慣性而向前沖,導(dǎo)致追尾
C.動(dòng)車質(zhì)量大,所以慣性大
D.動(dòng)車是因?yàn)閼T性大,所以才會(huì)動(dòng)能大,追尾后損失慘重.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.上海世博會(huì)許多建筑物都建在黃浦江兩岸,黃浦江上汽笛轟鳴,游人很遠(yuǎn)就能聽見汽笛聲是由于空氣振動(dòng)產(chǎn)生的,并且通過(guò)空氣傳播到游人的耳朵,游客知道是輪船的汽笛聲而非是火車的汽笛聲,是根據(jù)聲音的音色知道的.巨輪浮在黃浦江面上,受到的浮力等于(填“大于”、“等于”、“小于”),自身重力,若從黃浦江開到大海,浮力不變(填“增大、減小、或不變”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明同學(xué)利用圖1所示器材測(cè)額定電壓為2.5V(估計(jì)電阻為8Ω左右)小燈泡的額定功率.
①把器材連成實(shí)驗(yàn)電路(用筆畫線代替導(dǎo)線,導(dǎo)線不能交叉).

②合上開關(guān)后,滑片向左(選填“左”或“右”)移動(dòng),使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖2所示,則電流表為0.28A,額定功率為0.7W.
③本實(shí)驗(yàn)中,如果連好最后一根導(dǎo)線,燈泡立刻發(fā)出明亮的光,原因是連接電路時(shí),開關(guān)沒(méi)有斷開.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

3.工人師傅利用如圖所示的裝置移動(dòng)一臺(tái)重6000N的機(jī)器,他用200N的拉力在10s內(nèi)把機(jī)器移動(dòng)了5m的距離.他采用了用滾動(dòng)代替滑動(dòng)方法實(shí)現(xiàn)省力的目的.該過(guò)程中拉力的功率是100W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.如圖所示,用調(diào)平衡的天平測(cè)金屬塊的質(zhì)量,測(cè)量的過(guò)程中若指針靜止在如圖甲所示的位置,只調(diào)節(jié)游碼,應(yīng)向右調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”);如圖乙,當(dāng)天平重新平衡后金屬的質(zhì)量是26.4g;如圖丙,用排水法測(cè)量石塊的體積,則該金屬的密度是2.64×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.電腦的液晶屏上不小心滴了幾滴水后,透過(guò)水珠會(huì)看到明亮的三種顏色色塊,這是因?yàn)樗橄喈?dāng)于放大鏡,透過(guò)水珠看到了屏幕各色塊的正立放大的虛像.

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同步練習(xí)冊(cè)答案