“不敢高聲語，恐驚天上人”．這里的“高”指的是聲音的_____（填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）大．

響度． 【解析】試題分析：物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度． 【解析】 “不敢高聲語，恐驚天上人”中的高是指的聲音的響度大； 故答案為：響度． 【點評】解決此類問題要會根據(jù)響度的定義區(qū)分樂音的特征． 復制答案 考點分析： 相關(guān)試題推薦

在鼓面上撒一些紙團，敲擊鼓面使其發(fā)出聲音，紙團跳動，說明_____可以產(chǎn)生聲音。

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分別由不同物質(zhì)a、b、c 組成的三個實心體，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，由圖可知下列說法正確的是（ ）

A. a物質(zhì)的密度最大

B. b 物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3

C. c物質(zhì)的密度是a的兩倍

D. b、c的密度與它們的質(zhì)量、體積有關(guān)

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用天平稱出一個塑料瓶的質(zhì)量，然后將其剪碎再放到天平上稱，比較這個物體在形狀變化前后的質(zhì)量（ ）

A. 變大 B. 變小

C. 不變 D. 無法確定

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一塊鐵塊的質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是（ ）

A. 將鐵塊熔化成鐵水 B. 磨掉鐵塊一個角

C. 把鐵塊軋成薄鐵片 D. 將鐵塊從地球運到月球

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某同學用已調(diào)節(jié)好的托盤天平測量物體的質(zhì)量，他將物體放入天平，通過增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左邊一點，這時他應(yīng)該（ ）

A. 把橫梁右端螺母向右旋出一些

B. 把橫梁右端螺母向左旋進一些

C. 把天平右盤的砝碼減少一些

D. 向右移動游碼

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練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：湖南省2017-2018學年八年級上冊期末模擬物理試卷 題型：填空題

日食現(xiàn)象是由于光的 形成的；站在平靜的池塘旁，可看到岸邊大樹的倒影和水中游的魚，前者是光的 現(xiàn)象，后者是光的 現(xiàn)象，所看到的都是 （填“實像”或“虛像”）

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科目：初中物理 來源：湖南邵陽市區(qū)2017-2018學年八年級上學期物理期末試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中全部屬于晶體的一組是：（ ）

A. 玻璃、鐵、松香 B. 冰、鐵、海波

C. 瀝青、冰、松香 D. 鋁、玻璃、石蠟

B 【解析】A.鐵是晶體，玻璃、石蠟是非晶體，，故A不符合題意。B. 冰、鐵、海波都是晶體，故B符合題意。C. 冰是晶體，瀝青、松香是非晶體，故C不符合題意。D. 鋁是晶體，玻璃、石蠟是非晶體，故D不符合題意。 點睛：根據(jù)常見的晶體和非晶體進行判斷：常見的晶體：各種金屬、食鹽、海波、冰等；常見的非晶體：石蠟、瀝青、松香、玻璃等． 復制答案 考點分析： 相關(guān)試題推薦

寒冷的天氣里人們口中呼出了“白氣”，“白氣”是空氣中的水蒸氣：（ ）

A. 熔化形成的 B. 液化形成的 C. 汽化形成的 D. 凝華形成的

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圖是三種不同物質(zhì)的質(zhì)量和體積關(guān)系的圖線，則由圖線可知：（ ）

A. ρ1>ρ2>ρ3 B. ρ1<ρ2<ρ3

C. ρ1=ρ2=ρ3 D. 無法判斷

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甲乙兩物體都做勻速直線運動，已知甲、乙通過的路程之比為3:2，所用的時間之比為2:3，則甲乙兩物體的速度之比為：（ ）

A. 1:1 B. 4:6 C. 6:4 D. 9:4

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人平常步行的速度大約是（ ）

A. 1.2 m/s B. 12 m/s C. 1.2 cm/s D. 12 km/h

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汽車的速度是50km/h，這句話的意思是（ ）

A. 汽車每小時的運動速度是50千米 B. 汽車通過的路程是50千米/小時

C. 汽車每小時通過的路程是50千米/時 D. 汽車每小時通過的路程是50千米

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科目：初中物理 來源：四川省廣元市2017-2018學年八年級（上）第三次月考物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，請在圖中補充完整的光路圖．

【解析】（1）通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸，據(jù)此畫出射向平面鏡的入射光線； （2）過平面鏡的入射點垂直于鏡面作出法線，然后根據(jù)反射角等于入射角，在法線右側(cè)作出反射光線，如圖所示： 點睛：熟記反射定律的內(nèi)容：反射光線、入射光線、法線在同一個平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角并會作圖。 復制答案 考點分析： 相關(guān)試題推薦

作出圖中AB在平面鏡內(nèi)所成的象A′B′．

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分別裝有質(zhì)量相等的鹽水、水、酒精的相同容器液面如圖所示，已知ρ鹽水＞ρ水＞ρ酒精，則甲是 ，乙液體是 ．

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某品牌的食用調(diào)和油，瓶上標有5L字樣，已知瓶中油密度為0.92×103kg/m3，則該瓶油質(zhì)量為 kg，如果油用去一半，則油的質(zhì)量 ，密度 （填“變小”、“變大”或“不變”）．

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在調(diào)節(jié)托盤天平時，首先將天平放在 上，游碼放在標尺左端零刻線處，若此時發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右邊，應(yīng)把平衡螺母向 （填“左”或“右”）調(diào)使橫梁平衡．

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五一”假日，爸爸駕車帶小輝全家外出旅游，如果汽車以72km/h合_____m/s的速度勻速行駛了2h，則汽車行駛了_____km，行駛途中小輝看到路兩旁的樹木都向后退，這是因為他選擇了_____為參照物．一輛小轎車在高速公路上行駛時的速度為85_____（填上合適的單位），按照這個速度走完255km的路程需要的時間為_____．

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科目：初中物理 來源：四川省廣元市2017-2018學年八年級（上）第三次月考物理試卷 題型：單選題

下列措施中為了加快蒸發(fā)的是（ ）

A. 將衣服晾在向陽、通風處 B. 酒精燈不用時蓋上燈帽

C. 用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱 D. 植樹時剪除大量枝葉

A 【解析】試題分析：影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個：液體的溫度；液體的表面積；液體表面上方空氣的流動速度．從這三個方面來分析選擇項中提到的措施，從而可以得到答案． 【解析】 A、把濕衣服晾在通風向陽處既加快了液體上方空氣流動，又提高了液體的溫度，故加快了蒸發(fā)，該選項正確； B、蓋上酒精燈，可以降低液體表面的空氣流動，減緩蒸發(fā)速度，不符合題意； C、保鮮袋將蔬菜與外界隔絕，... 復制答案 考點分析： 相關(guān)試題推薦

如圖所示的“眼睛”及矯正的示意圖中，與矯正遠視眼相符的是（　　）

A. B. C. D.

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下列哪個光學儀器可以在光屏上形成倒立放大的實像

A. 照相機

B. 放大鏡

C. 幻燈機

D. 汽車后視鏡

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下列敘述中的“影”，屬于光的反射現(xiàn)象的是（ ）

A. 立竿見“影” B. 畢業(yè)合“影” C. 形“影”不離 D. 湖光倒“影”

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關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是

A. 聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同

B. 道路旁植樹可以有效地減弱噪聲的傳播

C. 正常的人耳只能聽到20Hz～2000Hz之間的聲音

D. 聲源的振幅相同，人耳感覺到的聲音的響度也相同

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一個質(zhì)量為158g的鐵球，放入水中浸沒后它排開水的質(zhì)量為30g，（ρ鐵=7.9×103kg/m3）(ρ水=1×103kg/m3)

問：

（1）這個鐵球是實心還是空心的？

（2）如果是空心的，空心部分的體積是多少？

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科目：初中物理 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)2017-2018學年八年級上學期期末考試物理試卷 題型：單選題

下列四幅圖片與其對應(yīng)的說法，正確的是（　�。�

A. 甲圖中摩托車的消音器是在人耳處減弱噪聲的

B. 乙圖中蝙蝠的導航系統(tǒng)在太空中依然可能發(fā)揮作用

C. 丙圖中正在發(fā)聲的音叉把小球反復彈開，說明發(fā)聲的音叉在振動

D. 丁圖中自制橡皮筋吉他的橡皮筋粗細不同，是為了改變聲音的音色

C 【解析】A．摩托車的消音器是在聲源處減弱噪聲的，故A錯誤。 B．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲。蝙蝠的導航系統(tǒng)是利用超聲波來工作的，因此 在太空中不能發(fā)揮作用，故B錯誤。 C．正在發(fā)聲的音叉把小球反復彈開，這是用“轉(zhuǎn)換法”將音叉的振動放大，說明發(fā)聲的音叉在振動，故C正確為答案。 D．自制橡皮筋吉他的橡皮筋粗細不同，振動頻率不同，是為了改變聲音的音調(diào)，故D錯誤。 ... 復制答案 考點分析： 相關(guān)試題推薦

“神舟”飛船在太空中高速飛行，而坐在其中的航天員認為自己是靜止的．這是因為，他所選擇的參照物是（ ）

A. 飛船 B. 地球 C. 月亮 D. 太陽

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下列說法中合理的是

A. 一名中學生的身高約為170mm B. 人感到舒適的房間溫度約為37℃

C. 人的正常步行速度大約為5km/h D. 人耳不能聽到0dB的聲音

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某汽車以10m/s的速度勻速駛向一座陡峭的高山，司機按了一聲喇叭，經(jīng)5s聽到回聲，求：（v空=340m/s）

（1）聲音在空氣中傳播的距離；

（2）汽車從按了喇叭到聽到回聲行駛的距離；

（3）司機聽到回聲時與前面高山的距離是多少？

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甲乙兩地的距離是960km，一列火車從甲地早上8:30出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�車站，在當日16:30到達乙地．列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是15s．求：

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少？

（2）火車的長度是多少？

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某位同學做測量物體的平均速度實驗，實驗過程如圖所示：

（1）實驗中需要使用的測量工具是秒表和________．

（2）實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較________．

（3）該次實驗中，小車通過全程的平均速度v=_______cm/s．

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