【題目】用如圖(甲)所示電路探究電流與電壓、電阻的關系實驗中:

連接電路時開關應_______,探究電流與電壓關系的實驗中,所測的數(shù)據(jù)如表一所示,這個實驗中的滑動變阻器除了保護電路作用之外,還有_________的作用。由表一數(shù)據(jù)可得實驗結論_____________

探究電流與電阻的關系,所測的數(shù)據(jù)如表二所示:據(jù)表格和電路圖分析,將電阻R5 Ω換成10Ω,閉合開關進行實驗時,應向_____(選填AB)端移動滑片P,使電壓表的示數(shù)保持_____V不變,根據(jù)表二數(shù)據(jù)可得實驗結論:_________。在這個實驗中滑動變阻器的主要作用是__________

為了測量某電阻Rx的阻值,某同學采用了如圖(乙)所示的電路,其中R0阻值已知,先閉合S1、S2,讀出此時電壓表讀數(shù)為U1;再閉合S1,斷開S2,讀出此時電壓表讀數(shù)為U2,則被測電阻Rx的阻值的表達式為Rx=_______(用R0、U1U2表示)。

【答案】斷開 改變定值電阻兩端的電壓 電阻一定時,導體中的電流與其兩端的電壓成正比 B 2V 電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比。 使定值電阻兩端的電壓不變

【解析】

(1)連接電路時開關是斷開的。該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外,其主要作用是改變定值電阻兩端的電壓;從表一格中數(shù)據(jù)可以看出,電阻一定值,電阻兩端的電壓增大為原來的幾倍,通過電阻的電流也跟著增大為原來的幾倍,故可得結論:電阻一定時,導體中的電流與其兩端的電壓成正比。(2) 如表二所示:據(jù)表格和電路圖分析,將電阻R5 Ω換成10Ω,閉合開關進行實驗時,將AB間電阻由換成10Ω時,電路中的電流變小,定值電阻兩端的電壓變大,電壓表的示數(shù)變大,為保持定值電阻兩端的電壓不變,需減小電路中的電流,增大滑動變阻器接入電路的電阻;所以應向B端移動滑片P,探究電流與電阻之間的關系時,應控制定值電阻兩端的電壓2V不變;從表格中數(shù)據(jù)可以看出,電壓一定時,電流變化的倍數(shù)與電阻變化倍數(shù)的倒數(shù)相等,故可得結論:電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比。在這個實驗中滑動變阻器的主要作用是使定值電阻兩端的電壓不變。(3)先閉合、,待測電阻短路,電路中只有,電壓表測量電源電壓,即電源電壓為;再閉合,斷開,兩電阻串聯(lián),讀出此時電壓表讀數(shù),電壓表測量兩端的電壓;此時通過定值電阻的電流,即電路中的電流I,根據(jù)串聯(lián)電路的總電壓等于各電阻兩端的電壓之和得:被測電阻兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律得:被測電阻×.

練習冊系列答案
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【題目】一束光AO射向平面鏡,光線AO與鏡面的夾角如圖所示,則反射角的大小為_____,F(xiàn)在城市里很多高樓大廈采用玻璃幕墻作裝飾,當強烈的太陽光照射到玻璃幕墻時,就會發(fā)生_____反射,造成“光污染”。

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【題目】如圖所示,用滑輪組勻速提起1200N的重物,拉力做功的功率為1500W,繩子的自由端向下拉的速度為3m/s,地面對人的支持力為N1,不計繩重和摩擦.

(1)滑輪組中有幾股繩子承擔重物?作用在繩自由端的拉力是多少?

(2)滑輪組的機械效率是多少?

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【題目】用一組相同的瓶子盛上不等量的水就可以組成一個“樂器”,通過敲擊瓶子就可以演奏出優(yōu)美動聽的樂曲。被敲擊的瓶子發(fā)出的音符與瓶中空氣柱長度的對應關系如圖所示。

1)由圖可知音調的高低與空氣柱長度的關系是________

2)往熱水瓶或杯子里倒水,有經(jīng)驗的人不用看,就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了,這是因為_________。

3)由以上推測:把一條均勻的長金屬管切成4段,長度各不相同,然后將這4段金屬管掛起來,做成一組鳴鐘,用槌子敲擊這4根管,發(fā)出音調最低的是_________。

A.最長的管

B.最短的管

C4根管的音調一樣

D.要看敲哪一部分

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【題目】老師鼓勵小明在缺少砝碼的條件下測出大理石密度,現(xiàn)有器材:天平、量筒、兩個完全相同的燒杯、水、一小塊大理石、細線和滴管等,小明稍加思考,決定用以下方法進行實驗。

1)實驗過程:

①將天平放在水平臺上,游碼撥至____,調節(jié)________使天平平衡 ;

②在天平左右兩盤各放一只燒杯,將大理石放在左盤的燒杯里,在右盤的燒杯中加水,快平衡時用滴管調節(jié)水的多少,直至天平平衡(如圖1);

③將燒杯中的水倒入量筒中(液面位置如圖2),讀出體積并記錄;

④用量筒和水測得大理石的體積為20cm3;

2)收集與處理實驗數(shù)據(jù):請你將實驗所數(shù)據(jù)填入下表并計算。

量筒中水的體積V1/cm3

量筒中水的質量m1/g

大理石的質量m2/g

大理石的體積V2/cm3

大理石的密度/g·cm-3

___

_____

___

20

____

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【題目】探究平面成像特點:

過程結論

如圖所示,點燃蠟燭A豎立在玻璃板前,再拿外形相同但不點燃的蠟燭B,在玻璃板后移動,使蠟燭B與A的像完全重合,記下A與B的位置,移動點燃的蠟燭A,重做實驗.

用刻度尺測量像與物到鏡面的距離,發(fā)現(xiàn)像與物到鏡面的距離

移去蠟燭B,在其位置豎立一光屏,在玻璃板后側觀察光屏上 (選填“能”或“不能”)承接蠟燭A的像.

方法:用外形相同的蠟燭B來確定蠟燭A成像的位置,運用了 法.

問題討論:若把上述實驗中的玻璃板換成焦距為10cm的凸透鏡,蠟燭A和凸透鏡的位置如圖所示,此時移動光屏可承接倒立、 的實像.

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【題目】為避免點燃煙花造成人員傷害。小明設計了煙花定時自動點火裝置,原理如圖所示。裝置中的點火器有電流通過時,就會自動點燃煙花,定時器控制點火時間。為完善設計方案,還需要在_____(選填“a”或“b”)處安裝一個開關S,斷開此開關,指示燈熄滅,整個裝置停止工作,點燃煙花前,定時器在電路中應處于_____狀態(tài),目的是_____。

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【題目】如圖所示,小明在使用天平測量蘋果質量時,要先把天平放在_______桌面上,圖中錯誤的操作是________。糾正錯誤后,要是測量蘋果密度還要測量蘋果的________。重新測量得到蘋果的質量為220g,體積為275cm3;則蘋果的密度為_________g/cm3。

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【題目】現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V),電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開關、滑動變阻器和導線,要利用這些器材探究“電壓不變時,電流與電阻的關系”:

(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導線將圖乙所示的食物連接成完整電路(導線不允許交叉)____

(2)正確連接電路后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),移動滑動變阻器的滑片P,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是 ________

(3)排除故障后進行實驗.實驗中多次換用不同阻值的定值電阻,并調節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對應于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中,由表中數(shù)據(jù)可以分析得出結論 ________

(4)為完成整個實驗,應選取哪種規(guī)格的滑動變阻器________

A .50Ω、1.0A B .50Ω、0.5A C .20Ω、1.0A D .20Ω、0.5A

(5)小明想將定值電阻換成小燈泡來探究電流與電壓的關系,你認為他的實驗方案可行嗎?請說出理由.答 ________

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