【題目】如圖，將燈L1“6V 3W”和L2“6V 6W”連接在電路中（燈泡電阻不變），在燈能長時間發(fā)光的情況下，電路的最大總功率是 W．若將兩燈并聯(lián)連接，兩燈消耗的總功率為3P，則燈L2消耗的功率為 ．

【答案】4．5；2P

【解析】試題分析：（1）由P=UI得兩燈的額定電流：，；在燈能長時間發(fā)光的情況下，即電路中電流只能為0．5A；由得：，；

由歐姆定律可得：電路中的電壓：U=I1（R1+R2）=0．5A×（12Ω+6Ω）=9V．電路的最大總功率P=UI1=9V×0．5A=4．5W；（2）燈泡L1、L2并聯(lián)時，加在兩燈上的電壓均為6V，兩燈都能正常發(fā)光，所以電路總功率為：P總=P1實+P2實=P1額+P2額=3W+6W=9W．已知兩燈消耗的總功率為3P，則3P=9W，P=3W，則L2消耗的功率為2P．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】每位司機都有一個反應(yīng)時間，反應(yīng)時間是指司機從發(fā)現(xiàn)情況到開始采取措施制動剎車所需要的時間．如果一位司機的反應(yīng)時間約為0.5s，當(dāng)他駕駛的汽車以54km/h的速度在平直的公路上勻速行駛時，突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況而采取緊急制動剎車動作后，由于慣性的原因汽車?yán)^續(xù)向前滑行了大約4s后停止，汽車在這4s內(nèi)的平均速度約為8m/s．求：

（1）在反應(yīng)時間內(nèi)汽車行駛的距離有多長？

（2）司機采取緊急制動剎車動作后，汽車?yán)^續(xù)向前滑行的距離有多長？

（3）假如司機發(fā)現(xiàn)的情況是你正欲橫穿公路，則你應(yīng)在距離汽車至少多少米的位置開始橫穿才能保證安全通過？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一條光線入射到平面鏡，與鏡面的夾角是15°，則反射角是_____度．如果入射光線方向不變，使平面鏡逆時針轉(zhuǎn)動15°，反射光線和入射光線的夾角是_____度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按題目要求作圖：

（1）物體保持靜止，畫出它受到的重力G和拉力F的示意圖．（2）電流表示數(shù)為0．2A，請標(biāo)出通電螺線管的N極和B點的電流方向．

（3）將一矩形玻璃磚從中間斜切后，向左右沿水平直線拉開一小段距離，如圖所示．一條光線從左側(cè)面垂直射入，畫出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖（保留作圖痕跡）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列所列舉的事例中，屬于熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 冬天搓手，手會變暖 B. 從滑梯滑下，臀部發(fā)熱

C. 用冰袋給發(fā)燒病人降溫 D. 鋸木頭鋸條發(fā)熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖示，一重為0.4N的木塊輕放入盛有水的杯子中后靜止在水面上，已知杯子的底面積為0.01m2，水深0.2m，水的密度為1.0×103kg/m3。求：

（1）木塊受到的浮力；

（2）木塊浸入水中的體積；

（3）杯底受到水的壓力。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于分子，你認(rèn)為下面說法中不正確的是( )

A. 物質(zhì)由大量分子組成

B. 分子永不停息地做無規(guī)則運動

C. 分子之間存在空隙

D. 有的分子之間只有引力，有的分子之間只有斥力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的活動中．

（1）如圖甲所示，讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始下滑，碰到同一位置的相同木塊上．該實驗探究的是____（小車/木塊）的動能大小與其____的關(guān)系，實驗時物體動能的大小是通過____來反映的.

（2）為了探究動能的大小與物體速度的關(guān)系，小明設(shè)計了如圖乙所示的實驗．讓同一小車，從傾斜程度不同斜面上的A點由靜止滑下，撞擊B點的木塊，控制AB距離相同，該實驗的物體速度是指小車與木塊碰撞____（前小車/后小車/前木塊/后木塊）的速度，他是通過改變斜面____（長度/傾斜程度 ）來改變速度大小的．老師肯定了小明愛動腦筋的習(xí)慣，但指出這種設(shè)計通過推動木塊移動的距離大并不能說明其動能大，原因是____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個鉛球，使用多年后磨損得很厲害．下列物理量中沒有變化的是（　�。�

A. 質(zhì)量 B. 密度 C. 球重 D. 體積

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同步練習(xí)冊答案