【題目】生活中的現(xiàn)象:樟腦丸變小、冰凍的衣服變干、人工降雨中干冰的物態(tài)變化屬于現(xiàn)象.霜的形成、北方冬天窗戶上的冰花、霧凇屬于現(xiàn)象.

【答案】升華;凝華
【解析】解:生活中的現(xiàn)象:樟腦丸變小、冰凍的衣服變干、人工降雨中干冰的物態(tài)變化屬于升華現(xiàn)象;霜的形成、北方冬天窗戶上的冰花、霧凇屬于凝華現(xiàn)象. 所以答案是:升華;凝華.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解升華和凝華的定義和特點(diǎn)的相關(guān)知識,掌握升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程.升華吸熱.凝華:物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程.凝華放熱.像雪、霜等小冰晶都是凝華形成的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,器材有:彈簧測力計(jì)一個(gè),實(shí)心銅塊一塊,相同的大燒杯若干,水,某混合液體,細(xì)線等.

(1)小華進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):步驟A所示彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 N;用彈簧測力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示,并將數(shù)據(jù)記錄表中:

步驟

B

C

D

E

F

彈簧測力計(jì)示數(shù)/N

2.6

2.5

2.1

2.1

1.8

(2)分析 兩個(gè)步驟可知浮力大小跟浸入水中的深度無關(guān).

(3)根據(jù)表格數(shù)據(jù),求得混合液的密度為 kg/m3

(4)小華又進(jìn)行了步驟G(銅塊浸入水中的深度與步驟C 中相同),則彈簧測力計(jì)示數(shù)應(yīng) (選填“大于”、“小于”或“等于”)2.5N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究壓力的作用效果,老師準(zhǔn)備了如圖所示的器材:①用釘子做腿的小桌 ②海綿 ③砝碼 ④木板 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶 ⑥裝有沙的容器等供同學(xué)們選擇.同學(xué)所選的四組器材中,不能達(dá)到探究目的是( )

A.①③⑥ B.②⑤ C.②③④ D.④⑤

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物體從變?yōu)?/span>的過程叫升華,要熱;物體從變?yōu)?/span>的過程叫凝華,要熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】二個(gè)燈串聯(lián)在電路中,其中一只燈亮,另一只燈比較暗,則通過二者的電流(
A.二者電流相等
B.亮的電流大
C.暗的電流大
D.無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人們在生活中用熱水取暖,生產(chǎn)上常用水作為冷卻劑,這是因?yàn)樗模?/span>
A.比熱容大
B.吸收的熱量多
C.放出的熱量多
D.密度較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在熱傳遞過程中,被傳遞的是(
A.質(zhì)量
B.溫度
C.比熱容
D.能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明乘坐“和諧號”動車組外出旅游.列車開動后,小明看到窗外的人群在往后退,這是以為參照物;若以站臺為參照物,則小明是的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于浮力說法錯(cuò)誤的是( )

A.浮力的方向總是豎直向上的

B.懸浮在水中的鐵球一定是空心的

C.漂浮在水面上的物體受到的浮力一定大于它的重力

D.小鐵釘由水面下1m深處下沉到2m深處過程中受到的浮力不變

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