游泳時,有的人會有這樣的體驗:當(dāng)人站立在水中且身體將要浸沒時,池底對腳的支持力幾乎為零.假如一位重為500N的同學(xué)正在體驗這種感覺,此時他受到的浮力約為 N,排開水的體積約為 m3.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在抗擊雨災(zāi)中,人們推動水平地面上的一個大木箱(如圖甲所示),水平推力F方向不變,F的大小與時間t的關(guān)系和物體通過的路程s與時間t的關(guān)系如圖乙所示。在此過程中 ( )
A.該木箱6~9 s內(nèi),在做勻速直線運(yùn)動 B.該木箱0~9 s內(nèi)的平均速度為 m/s
C.0~9 s內(nèi),水平推力F一直在對木箱做功 D.0~9 s內(nèi),水平推力F對木箱做功的功率為 W
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,甲同學(xué)站在地面上用定滑輪把地面上的物體勻速向上運(yùn)送到某一高度處。乙同學(xué)站在某一高處用動滑輪把該物體也從地面上勻速向上運(yùn)送到同樣的高度處。不計繩和滑輪之間的摩擦,繩子的重力和動滑輪的重力均不計。就甲和乙這一運(yùn)送物體的過程中,下列分析正確的是 ( )
A.甲和乙做功相同
B.甲和乙做功的功率相同
C.甲比乙做的功多
D.甲比乙做功的功率大
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列說法中,屬于增大摩擦的是( 。
A. 氣墊船利用氣墊,可以高速行駛
B. 拉鏈拉不動時,可在拉鏈上抹一點(diǎn)石蠟,就容易拉了
C. 搬運(yùn)笨重貨箱時,可在箱底墊幾根圓木,就容易推動了
D. 汽車失事,馬路上流滿了油,在路面上撒些沙子成煤渣,確保安全
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科目:初中物理 來源: 題型:
在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,光源到凸透鏡距離為20cm,光屏上成一縮小、倒立的燭焰的像,此凸透鏡的焦距可能為( 。
A. 8cm B. 12cm C. 18cm D. 24cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
在學(xué)習(xí)歐姆定律之后,老師請同學(xué)們設(shè)計一個測未知電阻Rx的電路.
(1)小明同學(xué)設(shè)計的電路如圖1所示.R0為已知阻值的電阻,當(dāng)s1閉合s2斷開時,電流表讀數(shù)為I;當(dāng)s1、s2都閉合時,電流表讀數(shù)為I1.請你寫出小明同學(xué)測Rx的表達(dá)式.Rx=
(2)小紅設(shè)計了一種不同于小明同學(xué)設(shè)計的測量電路,如圖2所示.請你將圖3中的器材按圖2電路連接起來(用筆連線表示導(dǎo)線),要求滑動變阻器的滑片P處于最右端時,連入電路的阻值最大.
(3)小紅設(shè)計的電路中,電源電壓為12V,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)為0.2A時,電壓表的示數(shù)恰為8V,求:
①Rx的電阻值;
②變阻器連入電路的電阻;
③滑動變阻器消耗的電功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于安全用電,下列說法不正確的是( )
A. 不能在高壓線附近放風(fēng)箏
B. 發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)迅速采用正確的方法使被觸電的人脫離電源
C. 使用測電筆辨別火線時,手不能接觸筆尾金屬體
D. 使用有金屬外殼的家用電器,其外殼必須接地
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科目:初中物理 來源: 題型:
在測量小石塊密度的實驗中,
(1)如圖甲所示,小明在使用天平過程中的錯誤是: .
(2)小明糾正錯誤后繼續(xù)實驗,天平平衡時,右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小石塊的質(zhì)量為 g.把小石塊放入裝有10mL水的量筒中,量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示,則小石塊的密度是 kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖5所示,升降機(jī)以1m/s的速度勻速上升時,升降機(jī)對人的支持力為500 N.下列說法正確的是
A. 升降機(jī)靜止在十樓時對人的支持力小于500 N
B. 升降機(jī)以1.5 m /s速度勻速上升時對人的支持力大于500 N
C. 升降機(jī)以2m/s速度勻速下降時對人的支持力等于500 N
D. 升降機(jī)以1 m /s速度勻速下降時對人的支持力小于500 N
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