【題目】如圖,是研究凸透鏡成像時(shí)的位置放置簡(jiǎn)圖,其中 F點(diǎn)是凸透鏡的焦點(diǎn),小明將物體分別放在圖中a、b、c、d、e點(diǎn)進(jìn)行五次實(shí)驗(yàn),從而得到了有關(guān)規(guī)律,現(xiàn)請(qǐng)你幫他填寫(xiě)完整:
(1)在五次實(shí)驗(yàn)中物體放在 ________ 點(diǎn)時(shí)光屏上得的像最大;
(2)當(dāng)像和物體在同側(cè)時(shí),物體放在圖中的 ________ 點(diǎn);
(3)物體從b點(diǎn)沿主軸移到d點(diǎn),物體的像將變________(填“大”或“小“);
(4)當(dāng)物體放在a點(diǎn)時(shí),遮去凸透鏡的上面一半,則物體像的大小將________(選填“變大”、“不變”或“變小”);
(5)若某次實(shí)驗(yàn)在光屏上出現(xiàn)一個(gè)縮小的像時(shí),測(cè)得光屏到凸透鏡的距離為30cm.則當(dāng)物體距離凸透鏡20cm時(shí),下列判斷正確的是 ________ .
A.光屏上一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)放大的像; B.光屏上可能不會(huì)出現(xiàn)像
C.光屏上可能會(huì)出現(xiàn)一個(gè)縮小的像; D.都有可能
(6)如果某次實(shí)驗(yàn)點(diǎn)燃蠟燭后,無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏,光屏上始終不能出現(xiàn)蠟燭火焰的像,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是什么?(寫(xiě)出一條即可)________.
【答案】(1)d (2)e (3)大 (4)不變 (5)B
(6)蠟燭放在焦點(diǎn)處或焦點(diǎn)以?xún)?nèi)
【解析】
:(1)因?yàn)樵诠馄辽铣上,所以要成?shí)像.物體要在一倍和二倍焦距之間.
故答案為:d.
(2)物體與像同側(cè),所以此時(shí)成虛像,物體在焦點(diǎn)之內(nèi).
故答案為:e.
(3)當(dāng)物體由b向d移動(dòng)時(shí),物距在減小,所以成的像變大.
故答案為:大.
(4)遮去凸透鏡的上面一半,通過(guò)透鏡匯聚的光線少了,此時(shí)仍成物體完整的像,只是像變暗.
故答案為:不變.
(5)物距大于二倍焦距成倒立縮小實(shí)像,像距大于一倍焦距小于二倍焦距.
所以f<30cm<2f,則15cm<f<30cm.
當(dāng)物體距離凸透鏡20cm時(shí),物體可能成放大的實(shí)像,也可能不成像.因?yàn)?/span>f>15cm,所以2f>30cm,所以不可能成縮小的像.
故答案為:B.
(6)在光屏上不能成蠟燭的像,可能是沒(méi)有成實(shí)像.
故答案為:蠟燭放在焦點(diǎn)處或焦點(diǎn)以?xún)?nèi)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A. 6V 1.5V B. 7.5V 1.5V C. 1.5V 7.5V D. 1.5V 6V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物體重600N,放在水平地面上,與地面的接觸面積是500cm2(如圖甲所示)。
(1)物體放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?
(2)某工人用400N的力在10s內(nèi)將物體勻速提高了5m(如圖乙所示),拉力的功率是多少?滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2013年長(zhǎng)沙體育中考,男生新設(shè)引體向上項(xiàng)目.如圖是引體向上的示意圖,小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個(gè)規(guī)范的引體向上.已知小云的質(zhì)量為60kg,每次引體向上他能將自身重心提高0.4m,則小云每做一次引體向上所做的功為 J,整個(gè)過(guò)程中的平均功率為 W.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如左圖所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的亮點(diǎn),該透鏡對(duì)光線具有_________作用。
(2)點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰中心、透鏡中心和光屏中心大致在___________上。
(3)如右圖,小剛將蠟燭移至光具座上零刻度線處,向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是_________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實(shí)像;生活中的__________就是利用這個(gè)規(guī)律制成的。
(4)小剛將蠟燭移至光具座上45cm刻度線處,小剛從凸透鏡的右側(cè)通過(guò)凸透鏡可以看到燭焰__________(選填“倒立”或“正立”)的像。
(5)小宇同學(xué)用由發(fā)光二極管做成的“F”字樣代替蠟燭作為發(fā)光體,他把發(fā)光二極管放在30cm刻度線處,移動(dòng)光屏至成清晰的像,此時(shí)在光屏上所成的像是下面的(______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)茶文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),以下是小亮飲茶時(shí)觀察到的現(xiàn)象,其中正確的是
A. 打開(kāi)茶杯蓋,聞到茶香四溢,說(shuō)明分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B. 飄在水面的茶葉受到浮力,沉在杯底的茶葉不受浮力
C. 倒水沖茶時(shí),茶葉隨水旋轉(zhuǎn),停止倒水,茶葉仍然運(yùn)動(dòng),是由于茶葉受到慣性的作用
D. 沖茶所用的熱水或涼水都具有內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】親愛(ài)的同學(xué):您會(huì)使用如圖所示的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?
⑴甲圖中將彈簧測(cè)力計(jì)倒置測(cè)物體的重力,這樣測(cè)出的結(jié)果比真實(shí)值偏_____,若該測(cè)力計(jì)的自重為0.2N,則所測(cè)物體的重力為______ N;
⑵乙圖中量筒的分度值為_____mL,量筒內(nèi)液體的體積為_____ mL;
⑶丙圖中的儀表是測(cè)量______的工具,該儀表的讀數(shù)為______ ;
⑷丁圖是實(shí)驗(yàn)室常用的停表,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出98s所指示的位置_____;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻大約為10Ω,有兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,電源電壓為6V。
(1)在本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格為______的滑動(dòng)變阻器;
(2)小明設(shè)計(jì)了如上圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路圖_____,按照電路圖請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物連接完整。
(3)電路連接正確無(wú)誤后,小明同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制了如圖丙所示的I-U關(guān)系圖象。由圖象可知,小燈泡的額定功率是_______W。
(4)結(jié)合圖丙的信息思考:能否利用圖甲電路,采用控制變量的方法來(lái)“探究電流與電壓的關(guān)系”并說(shuō)明理由。______________________________。
(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若將電壓表和電流表互換位置,閉合開(kāi)關(guān)后,小燈泡________(填“亮”或“不亮”),這時(shí)電壓表的示數(shù)約為______V。
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