14．絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒能“粘”紙屑，其中“粘”字蘊(yùn)含的物理道理，與下列現(xiàn)象中的“粘”相同的是（　�。�
A．表面平滑的鉛塊緊壓后會(huì)“粘”在一起
B．吸盤(pán)式掛衣鉤能夠“粘”在墻上
C．穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨
D．異名磁極相互靠近后會(huì)“粘”在一起

分析 絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)．

解答 解：絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶正電荷，帶電體具有吸引輕小物體的性質(zhì)；
A、表面平滑的鉛塊由于分子間具有相互作用的引力，所以緊壓后會(huì)“粘”在一起，故A不符合題意；
B、吸盤(pán)式掛衣鉤能夠“粘”在墻上，是由于大氣壓壓在強(qiáng)上，故B不符合題意；
C、穿在身上的化纖衣服由于摩擦?xí)䦷щ�，所以�?huì)吸引輕小物體，故C符合題意；
D、異名磁極相互靠近后會(huì)相互吸引，故D不符合題意；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，但難度不大，認(rèn)真分析即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

18．已知一輛汽車在高速公路上行駛，一位乘客在車到如圖所示的A處時(shí)，看了一下手表，時(shí)間正好是8時(shí)整；當(dāng)車到B處時(shí)，他又看了一下手表，時(shí)間是8時(shí)48分．則

（1）小汽車在A、B間的平均速度大約是多少？
（2）按這樣的速度繼續(xù)行駛，到達(dá)南京還需多長(zhǎng)時(shí)間？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．固體分晶體和非晶體，晶體有固定的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)；在通常情況下，冰的熔點(diǎn)為0℃，水的沸點(diǎn)是100℃．人們發(fā)現(xiàn)自然界存在著兩種電荷；把用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒上所帶的電荷規(guī)定為負(fù)電荷．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．兩個(gè)互相接觸的物體，當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力，這種力就叫做摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，放在桌面上的茶壺處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．茶壺的重力方向垂直向下
B．茶壺對(duì)桌面的壓力作用在茶壺上
C．茶壺受到慣性作用處于靜止?fàn)顟B(tài)
D．桌面對(duì)茶壺的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．物理課上，老師設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先讓學(xué)生觀察盛有干冰（固態(tài)二氧化碳）的容器外壁出現(xiàn)一層白霜的現(xiàn)象，霜的形成屬于凝華現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱），接著學(xué)生用鑷子夾取一塊干冰放入裝有20℃水的燒杯中，令人驚訝的現(xiàn)象出現(xiàn)了；水立刻劇烈“沸騰”起來(lái)，內(nèi)部有大量氣泡產(chǎn)生，水面上方出現(xiàn)大量白霧，氣泡內(nèi)主要是二氧化碳?xì)怏w（選填“水蒸氣”或“二氧化碳?xì)怏w”），此時(shí)，水的溫度小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）20℃

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．如圖甲所示，某中學(xué)九（3）班部分學(xué)生去無(wú)錫游玩太湖，坐上游船后人和船的總質(zhì)量為6t，游船從湖邊碼頭出發(fā)航行6km到達(dá)湖中黿頭渚碼頭，歷時(shí)10min，如圖乙是游船航行中牽引力F與速度v的關(guān)系圖象，求：（水的密度是1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）
（1）游船航行的平均速度是多少？
（2）游船靜止在水中時(shí)，浸入水中的體積是多少？
（3）在這段航行中，游船的牽引力所做的功是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí)，小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測(cè)量，用一個(gè)動(dòng)滑輪和一個(gè)定滑輪測(cè)定前4組數(shù)據(jù)，用兩個(gè)動(dòng)滑輪和兩個(gè)定滑輪得第5組數(shù)據(jù)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下表：
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)		動(dòng)滑輪
重G動(dòng)/N		物重
G/N		鉤碼上升高度h/m動(dòng)力
F/N		動(dòng)力作用
點(diǎn)移動(dòng)距
離s/m		滑輪組的
機(jī)械效率
η/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.366.7
5140.11.60.5①
（1）請(qǐng)根據(jù)前四組數(shù)據(jù)，在圖甲中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法．
（2）表格中編號(hào)①數(shù)據(jù)為50%．
（3）由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知，同一滑輪組的機(jī)械效率與物重有關(guān)．
（4）有的同學(xué)認(rèn)為：“機(jī)械越省力，它的機(jī)械效率越高”．你是用小明收集數(shù)據(jù)中的第④⑤兩組數(shù)據(jù)對(duì)比分析來(lái)判斷這句話是錯(cuò)誤的．
（5）用如圖乙所示的滑輪組提升重物，不計(jì)摩擦和繩重，若繞繩能承受的最大拉力為5N，請(qǐng)計(jì)算該滑輪組的最大機(jī)械效率η=96%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，是學(xué)校氣象小組觀測(cè)的百葉箱，箱內(nèi)的主要測(cè)量?jī)x器有：兩支濕度計(jì)（絕對(duì)濕度計(jì)和相對(duì)濕度計(jì)）和兩支溫度計(jì)（測(cè)量并記錄一天中最高氣溫的溫度計(jì)和最低氣溫的溫度計(jì)）．
（1）百葉箱的表面涂成白色，是因?yàn)榘咨瓷洌ㄟx填“反射”或“吸收”）熱輻射的本領(lǐng)強(qiáng)，從而減小太陽(yáng)光中的紅外線（選填“紅外線”或“紫外線”）對(duì)箱內(nèi)溫度的影響．
（2）測(cè)量最高氣溫的溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)應(yīng)與體溫計(jì)（選填“體溫計(jì)”或“實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)”）的結(jié)構(gòu)相似．絕對(duì)濕度計(jì)測(cè)量的“絕對(duì)濕度”是指單位體積的空氣中含有水蒸氣的質(zhì)量．可見(jiàn)“絕對(duì)濕度”的單位與密度（選填“質(zhì)量”、“體積”或“密度”）的單位相同．

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