【題目】在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙、丙所示：

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是_____。

（2）該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做_____運(yùn)動。

（3）圖甲中彈簧測力計的示數(shù)是_____N。

（4）若要探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選__兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（5）若要探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選_____兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（6）此實(shí)驗(yàn)所采用的研究方法是_____法。

【答案】 二力平衡 勻速直線 1.6 甲、乙 乙、丙 控制變量

【解析】（1）（2）在“探究影響摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中，只有拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動時，物體處于平衡狀態(tài)，在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡，摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)。因此實(shí)驗(yàn)原理是二力平衡。該實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是用彈簧測力計水平拉動木塊，使木塊做勻速直線運(yùn)動。

（3）彈簧測力計的分度值為0.2N，圖甲中彈簧測力計的示數(shù)是1.6N。

（4）若要探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)控制壓力大小不變，所以應(yīng)選甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（5）若要探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系，應(yīng)控制接觸面粗糙程度相同，改變壓力的大小，因此應(yīng)選乙、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。

（6）影響摩擦力大小的因素有兩個，壓力大小和接觸面粗糙程度，研究與其中一個因素的關(guān)系時，要控制另一個因素不變，即采用控制變量法。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變，電阻R1=18Ω，燈泡的電阻為12Ω，當(dāng)S1、S2閉合時，燈泡兩端的電壓為6V，電流表的讀數(shù)為0.9A．
（1）求R2的阻值；
（2）當(dāng)S1和S2都斷開時，求燈泡兩端的電壓．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，得到如表數(shù)據(jù)：

(1)本實(shí)驗(yàn)中用到的測量工具有________和______________。

(2)分析表中數(shù)據(jù)可知：物體的質(zhì)量為0.7kg時，它受到的重力是________N。

(3)以下四個圖像中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我市海洋打撈隊的一打撈裝置可簡化為如圖所示的系統(tǒng)．在某次打撈過程中，該裝置置從100m深的海底將一物體豎直向上提起至離海面10m高處．該過程可視為水中和空中兩個速度大小不同的勻速過程．忽略物體剛要離開水面到剛好完全離開水面過程及速度大小的變化過程．經(jīng)過A處時物體受到的拉力為4×104 N，經(jīng)過B處時物體受到的拉力6×104 N．已知g=10N/kg，海水的密度1.0×103kg/m3 ， 不計水和空氣的阻力，請計算：
（1）物體在A處受到的浮力和物體的體積；
（2）若用于提升工作的柴油機(jī)的輸出功率恒為69kW，整個提升過程用時80s，求該打撈裝置的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，重為5N的鐵塊吸附在豎直放置足夠長的磁性平板上，在豎直向上拉力F的作用下鐵塊沿直線豎直向上運(yùn)動，鐵塊運(yùn)動過程中速度v的大小隨時間t變化的圖象如圖乙所示，若鐵塊受到的摩擦力為2N．下列說法中正確的是（ ）
A.磁性平板對鐵塊的吸引力等于5N
B.在 0～2s 內(nèi)拉力F等于7N
C.在 0～6s內(nèi)拉力F等于5N
D.在 2～6s 內(nèi)拉力F等于7N

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【題目】如圖是國產(chǎn)殲﹣15艦載機(jī)在“遼寧號”航空母艦上起飛時的情景．飛機(jī)升空是利用（二力平衡原理/流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系）．當(dāng)飛機(jī)飛離航母后，航母所受的浮力大小將 ．

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【題目】“會說話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用（如圖）．游戲時，當(dāng)你對著它講話，它就會模仿你的腔調(diào)學(xué)舌，非常好玩．針對這一現(xiàn)象，下面說法正確的是（ ）

A. 手機(jī)發(fā)出聲音時，是由于手機(jī)中的貓的聲帶振動而產(chǎn)生的。

B. “湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同，但兩種聲音的音色不同，所以能夠區(qū)別出來。

C. 當(dāng)對著手機(jī)用很小的音量說話時，“湯姆貓”沒有反應(yīng)．說明需要發(fā)出足夠高的頻率才能使手機(jī)接收到聲音信號。

D. 你發(fā)出的和手機(jī)發(fā)出的聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中，但傳播速度各不相同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平、量筒和水，測一金屬塊的密度．

（）為了測量金屬塊的質(zhì)量，首先把天平放在水平臺上如圖所示，接下來的操作是

．把游碼移到標(biāo)尺左端的__________處．

．完成步驟后，發(fā)現(xiàn)指針仍偏左，應(yīng)將平衡螺母向__________（選填“左”或“右”）調(diào)，以使天平橫梁平衡．

．天平調(diào)節(jié)平衡后，測金屬塊質(zhì)量時所用砝碼和游碼如圖所示，金屬塊質(zhì)量__________．

（）為了測量金屬塊的體積，小明做了下面兩個操作：

．在量筒中倒入一定體積的水，讀出量筒中水的體積（如圖所示）

．將金屬塊直接．．放入裝有水的量筒中，讀出體積（如圖所示）

上述兩個實(shí)驗(yàn)操作中，存在兩個錯誤之處：

①_________________________．

②________________________．

（）上述步驟的錯誤改正后，請用本題中出現(xiàn)過的物理量符號表示金屬塊的體積為__________，金屬塊密度為__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，選用大小和形狀完全相同的實(shí)心的銅塊和鐵塊、彈簧測力計進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

(1)為測量物體在木板上滑動時受到的摩擦力，彈簧測力計應(yīng)沿________方向拉著物體做_________運(yùn)動。

(2)利用圖甲和乙可以探究滑動摩擦力與___________的關(guān)系，圖甲中銅塊受到的摩擦力1.2N，圖乙中銅塊受到的摩擦力2N。比較甲乙得出的結(jié)論是____________________ 。

（3）在上述器材不變的情況下，為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，接下來的操作是________________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)過程中運(yùn)用的探究方法主要是__________________________（寫出一種即可）。

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