【題目】十一假期小剛?cè)荫{車從昆明到玉溪游玩,出發(fā)前,愛學習的小剛收集了相關(guān)數(shù)據(jù),整理 成下表,請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成相關(guān)計算。

轎車質(zhì)量(kg)

1050

車輪與地面接觸總面積(m2

0.15

昆明到玉溪距離(km)

100

預設(shè)行車速度(km/h)

90

行駛 1km 耗油量(g)

50

勻速行駛時受到的阻力(N)

460

1勻速行駛 1km 牽引力所做的功;

2】全程消耗的汽油完全燃燒時放出的熱量(q汽油=4.6×107/kg)。

3小汽車發(fā)動機的效率。

【答案】

1 勻速行駛lkm牽引力所做的功為4.6105kg

2 全程消耗的汽油在完全燃燒時放出的熱量2.3108J

3 小汽車發(fā)動機的效率20%

【解析】

1因為車勻速行駛,所以,

2行駛1km耗油量是50g=0.05kg,昆明到玉溪的距離100km,耗油總量為m=0.05100kg=5kg,全程消耗的汽油完全燃燒時放出的熱量

3。

(1)根據(jù)二力平衡條件若勻速行駛則F=f,根據(jù)W=Fs計算出功的大小;

(2)根據(jù)公式Q=mq計算出燃油燃燒放出的熱量

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,圖甲是小車甲運動的s﹣t圖象,圖乙是小車乙運動的v﹣t圖象,由圖象可知(

A. 甲、乙都由靜止開始運動 B. 甲、乙都以2m/s勻速運動

C. 甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇 D. 甲車速度越來越大,乙車速度不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用茶色玻璃板和兩個相同的棋子等做探究像與物到平面鏡距離關(guān)系的實驗.

(1)將玻璃板_____立在水平桌面上,在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫線.

(2)在玻璃板前放棋子,將棋子放到玻璃板后,使它與_____重合.

(3)在白紙上沿棋子的邊緣畫圓,測量的右端到的距離;測量的左端到的距離如圖所示,其值=_____.

(4)改變的位置,將數(shù)據(jù)記錄在下表中表中有一個數(shù)據(jù)異常,該數(shù)據(jù)是_____,,它最有可能測量的是_____的距離.

次數(shù)

1

2

3

4

5

4.30

5.70

7.10

8.80

9.90

5.40

6.50

8.50

9.60

(5)修正(4)中異常數(shù)據(jù)后,比較,發(fā)現(xiàn)總是小于,為準確獲得實驗結(jié)論,請你對小明實驗中的錯誤操作進行糾正.:_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小海設(shè)計了一種測定油箱內(nèi)油量的模擬裝置,如圖所示,其中電源兩端電壓保持不變,R0是定值電阻,R是滑動變阻器的電阻片,滑動變阻器的滑片P跟滑桿的一端連接,滑桿可以繞固定軸O轉(zhuǎn)動,另一端固定著一個浮子。油箱中的油量減少時,浮子隨油面下降,帶動滑桿使變阻器的滑片P向上移動,從而引起電流表的示數(shù)發(fā)生變化。下列說法中正確的是(

A. 電流表示數(shù)變小時,表明油箱中的油量減少

B. 電流表示數(shù)變小時,電阻R0兩端電壓變大

C. 當油箱中的油量減少時,電流表示數(shù)變大

D. 當油箱中的油量減少時,變阻器R連入電路的電阻變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某科技小組同學發(fā)現(xiàn)實驗室有一只標有“XkΩ”的電阻(X為模糊不清的一個數(shù)字),為了測出這只電阻的阻值,他們進行了如下探究:

(1)首先設(shè)計的實驗電路如圖所示,使用的器材有:兩節(jié)新干電池、待測電阻RX、電壓表V (03V、015V量程)、電流表A(00.6A、03A量程)、滑動變阻器(標有“50Ω 1A”)、開關(guān)、導線若干。試驗后發(fā)現(xiàn),該方案無法測出電阻Rx的值,其主要原因是_______。

(2)經(jīng)討論后他們利用原有器材并補充適當?shù)钠鞑,重新設(shè)計測量電阻Rx的實驗方案。小李設(shè)計的電路圖如圖所示,其中定值電阻R0=2kΩ.他連接電路后,閉合S1,斷開S2,想先測出電源電壓,但讀出電壓表示數(shù)U=2V,與兩節(jié)干電池能提供的電壓相差很大。請教老師后才知道,電壓表相當于一個能顯示自身兩端電壓的定值電阻。則根據(jù)小李的測量數(shù)據(jù)和電源電壓(取3V),可估算出電壓表自身的電阻為_______kΩ。

(3)小組其他同學設(shè)計的實驗電路如圖所示,在電源電壓恒定且己測出的條件下,能先測出電壓表自身電阻后,在測出Rx阻值的電路是_______。

(4)他們選擇正確方案測出Rx的阻值后,又有同學提出,應該通過多次測量求平均值來減小誤差。在正確方案的基礎(chǔ)上,通過下列操作,能實現(xiàn)多次測量Rx阻值的是_______

A.改變電源電壓 B.將R0換成50Ω的定值電阻 C.將電壓表換成“00.6A”的電流表

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路圖中,開關(guān)S閉合后能用電壓表正確測出燈L2兩端電壓的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電工師傅在幫某個家庭檢修電路故障時,用一盞標有“”的完好燈泡(檢驗燈泡)取代保險絲接入電路,如圖所示.電工師傅將其它用電器都斷開,只保留了兩個燈泡所在支路,并經(jīng)過一系列的操作,確定了故障是發(fā)生了短路.則下列所描述的現(xiàn)象與電工師傅操作時所觀察到的現(xiàn)象相符的是

A. 只閉合開關(guān),正常發(fā)光

B. 只閉合開關(guān)、時,均發(fā)光,但都比正常發(fā)光暗

C. 只閉合開關(guān)、時,正常發(fā)光,不發(fā)光

D. 同時閉合三個開關(guān),均發(fā)光,不發(fā)光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是檢驗磁場對通電導體作用力的實驗裝置.當導線ab中有某方向電流通過時,它受到磁場的作用力向上.

(1)如果僅將兩磁極對調(diào)位置,導線ab受力向________

(2)如果磁極位置不變,僅改變ab中的電流方向,導線ab受力向________

(3)如果同時對調(diào)磁極位置和改變電流方向,導線ab受力向________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中,

(1)連接電路時,開關(guān)應當  

(2)小新將實物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯誤,請你在連接錯誤的導線上畫“×”并改正.

(3)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,使定值電阻R兩端電壓為2V,電流表示數(shù)如圖所示,為  A,則R的阻值為  Ω.

(4)換上10Ω的電阻后,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)將  (選填“變大”或“變小”),此時應將滑片P向  (選填“A“或“B”)端移動,使電阻兩端電壓為  V.

(5)小芳同學正確連接電路后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其原因可能是  

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