Question

【題目】當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來。如圖甲，在"探究摩擦力與什么因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)中，讓木塊在水平面上做_______運(yùn)動(dòng)，通過讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大小 圖乙表示在"探究動(dòng)能的大小與什么因素有關(guān)"的實(shí)驗(yàn)中，小球動(dòng)能的大小是通過觀察比較物塊_____反映出來的。

當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí)，都要采用控制變量法。如乙實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變_________的大小,同時(shí)控制小球的_________不變。再如，為探究_________的關(guān)系(寫出實(shí)驗(yàn)名稱)，需要控制_________不變。

Answer 1

【答案】勻速直線 在水平面上移動(dòng)的距離的大小 速度(或小球釋放時(shí)的高度) 質(zhì)量 探究電流與電阻的關(guān)系 電阻兩端的電壓

【解析】

探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小，要使滑動(dòng)摩擦力等于拉力，木塊在水平面上要進(jìn)行勻速直線運(yùn)動(dòng)．

小球撞擊物塊時(shí)，物塊被撞擊的越遠(yuǎn)，小球?qū)ξ飰K做功越多，小球原來的動(dòng)能越大．

動(dòng)能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)，探究動(dòng)能跟速度的關(guān)系時(shí)，控制質(zhì)量大小不變，不斷改變速度的大�。�

初中物理中利用控制變量法進(jìn)行探究的很多，探究電流跟電壓、電阻的關(guān)系；電阻大小的影響因素；壓力作用效果的影響因素；滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素等等．

（1）彈簧測(cè)力計(jì)顯示拉力大小，要使滑動(dòng)摩擦力等于拉力，木塊要?jiǎng)蛩僦本�運(yùn)動(dòng)．

小球從斜面上滾下，小球撞擊物塊運(yùn)動(dòng)越遠(yuǎn)，小球?qū)ξ飰K做功越多，原來小球的動(dòng)能越多，所以通過小球撞擊物塊運(yùn)動(dòng)的遠(yuǎn)近來反映小球動(dòng)能的大�。�

（2）動(dòng)能大小跟質(zhì)量和速度有關(guān)，探究動(dòng)能跟速度的關(guān)系時(shí)，控制質(zhì)量大小不變，不斷改變速度的大小．

（3）探究電流跟電阻的關(guān)系時(shí)，控制電壓不變；