【題目】在如圖所示的電路中，電阻R1＝30Ω，滑動(dòng)變阻器R2標(biāo)有“100Ω 2A”字樣，電流表的量程為0～0.6A，電壓表的量程為0～15V．閉合開(kāi)關(guān)S后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片處于某一位置時(shí)，電壓表的示數(shù)為9V，電流表的示數(shù)為0.5A，求：

(1)此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值；

(2)電源電壓；

【答案】（1）18Ω（2）24V

【解析】

由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。(1)由I＝可得,此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2接入電路的阻值：R2＝＝18Ω；(2)R1兩端的電壓：U1＝IR1＝0.5A×30Ω＝15V，因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和，所以，電源的電壓：U＝U1+U2＝15V+9V＝24V.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將物體放入盛有水的柱形容器后，容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的增加量P固、水對(duì)容器底部壓強(qiáng)的增加量P液與哪些因素有關(guān)呢？某小組同學(xué)依據(jù)P=F/S猜想：P固、P液與力的變化量有關(guān)。于是他們將若干不同物體放入盛有水的足夠高的薄壁柱形容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并分別測(cè)出了P固、P液，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。

①分析比較表一中1、4或2、5的數(shù)據(jù)可得出：P固與F浮_________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；分析比較表一中的數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論：__________。

②分析比較表二中實(shí)驗(yàn)序號(hào)__________的數(shù)據(jù)可得出：P液與G物__________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）；分析比較表二中的數(shù)據(jù)還可得出結(jié)論：__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，電源電壓為3V保持不變，燈泡L標(biāo)有“3 V 1.2 W”的字樣，R為阻值未知的定值電阻．

(1)求燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻；

(2)開(kāi)關(guān)S閉合、S1斷開(kāi)，電流表示數(shù)為0.3A，求1min內(nèi)電路消耗的電能；

(3)開(kāi)關(guān)S、S1均閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片P滑至最右端，電流表的示數(shù)為1A，求R的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示的是某種物質(zhì)在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下加熱的過(guò)程中，溫度隨時(shí)間變化的圖象，根據(jù)圖象請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：

（1）這是什么物質(zhì)？

（2）在AB、BC、CD、DE各段，該物質(zhì)處于什么狀態(tài)？

（3）在BC段與DE段，該物質(zhì)的溫度為什么不變？

（4）該物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)各是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較沙子和水吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的沙子和水，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)_______________________。

（2）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的沙子和水，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量比沙子吸收的熱量________。（選填“多”或“少”）

（3）如果加熱相同時(shí)間，質(zhì)量相同沙子和水，_______（選填“沙子”或“水”）升高的溫度更高。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是“測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置，讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止釋放，開(kāi)始下滑，分別測(cè)出小車(chē)從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。

（1）小車(chē)的平均速度是通過(guò)________（選填“直接”或“間接”）測(cè)量的方法測(cè)得的，其原理是________。

（2）除了刻度尺，實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量工具還有________。

（3）實(shí)驗(yàn)測(cè)得小車(chē)從A滑到B的時(shí)間，從A滑到C的時(shí)間，則AB段的平均速度________m/s；

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小車(chē)下滑的速度很快，不便于測(cè)量時(shí)間，則應(yīng)采取的操作是________。

（5）圖2是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的斜面上小車(chē)的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像，符合實(shí)際情況的是________（填字母）。

（6）小楠實(shí)驗(yàn)時(shí)，又選用了形狀相同、輕重不同的小車(chē)，在同一個(gè)斜面上做了多次實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

小車(chē)的輕重

運(yùn)動(dòng)距離

運(yùn)動(dòng)時(shí)間

1

較輕

1.00m

2.5s

2

較重

1.00m

2.5s

3

更重

1.00m

2.5s

分析表中數(shù)據(jù)可知：小車(chē)的平均速度與小車(chē)的輕重________（選填“有”或“無(wú)”）關(guān)。說(shuō)出你的依據(jù)：________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為研究物塊浸入水中時(shí)，物塊的密度對(duì)其在水中最終狀態(tài)的影響，某小組同學(xué)選用若干體積相同、密度不同的實(shí)心物塊和足夠的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中他們分別將物塊 A、B、C 和 D浸入水中，待其最終靜止，并將此時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如圖（a）、（b）、（c）和（d）。已知物塊密度跟水密度的情況是ρA>ρ水>ρB>ρC>ρD。

（1）分析比較圖 中（a）和（b）或（a）和（c）或（a）和（d）現(xiàn)象及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)物塊密度大于水的密度時(shí)，物塊最終靜止在容器底部；___________。

（2）分析比較圖中（b）和（c）和（d）現(xiàn)象及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是： 當(dāng)物塊漂浮在水中時(shí)，___________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，可驗(yàn)證______原理。根據(jù)圖示，在實(shí)驗(yàn)中物體所受浮力F浮=______，排開(kāi)水的重力G排=_______。根據(jù)如圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)可以得到的結(jié)論是______。（彈簧測(cè)力計(jì)每拉出一小格，所需的拉力相同）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】走馬燈是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日玩具之一，屬于燈籠的一種。如圖甲是某同學(xué)制作的走馬燈，底座上固定一立柱，空?qǐng)A珠筆芯套在立柱上（如圖乙），葉輪中間安裝有子母扣（子母扣如圖丙所示），葉輪與燈罩粘貼牢固，將組裝好的燈罩放在筆芯上，點(diǎn)燃蠟燭，燈罩就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。請(qǐng)解釋走馬燈在蠟燭熄滅前可以持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的原因。

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