15．如圖，各裝置均處于靜止?fàn)顟B(tài)．設(shè)大氣壓強(qiáng)為p0．用水銀封閉一定量的氣體在玻璃管中．求封閉氣體的壓強(qiáng)p．

分析 以水銀柱為研對(duì)象，根據(jù)受力平衡列方程求解．

解答 答：以水銀柱為研究對(duì)象，受力分析得：
（1）水銀柱在水平方向上平衡，受到大氣對(duì)水銀柱向右的壓強(qiáng)p0和封閉氣體向左的壓強(qiáng)p1，即p1=p0；
（2）當(dāng)開(kāi)口朝上水銀柱在豎直方向上靜止時(shí)，受到大氣對(duì)水銀柱向下的壓強(qiáng)p0、水銀柱豎直向下重力產(chǎn)生的壓強(qiáng)ρ水銀gh、封閉氣體向上的壓強(qiáng)p2，p2=p0+ρ水銀gh；
（3）當(dāng)開(kāi)口朝下水銀柱在豎直方向上靜止時(shí)，受到大氣對(duì)水銀柱向上的壓強(qiáng)p0、水銀柱豎直向下重力產(chǎn)生的壓強(qiáng)ρ水銀gh、封閉氣體向下的壓強(qiáng)p3，p3=p0-ρ水銀gh

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是明確在同一段水銀柱運(yùn)用條件分析解答即可，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（　�。�
A．空氣中PM2.5是指直徑小于或等于2.5 mm的可入肺顆粒物
B．我市輕軌3號(hào)線列車(chē)正常行駛速度約為60 m/s
C．一間普通教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為300kg（ρ空氣=1.29kg/m3）
D．通常情況下水的密度約為1.0×103g/cm3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖甲所示，兩個(gè)透明容器中封閉著等量的空氣，將兩個(gè)容器中的電阻絲R1和R2串聯(lián)接到電源兩端，將容器外部的電阻絲R1和R2并聯(lián)．
（1）圖甲的裝置是探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，電阻絲R3的作用是使通過(guò)電阻絲R1和R2的電流不同． （選填“相同”或“不同”）                               
（2）圖甲乙所示，某小組在實(shí)驗(yàn)中觀察到左側(cè)U型管中液面很快出現(xiàn)高度差，右側(cè)U型管中液面高度差為零，原因是電阻絲R2斷路．（選填“R1”、“R2”或“R3”）
（3）該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是控制變量法和轉(zhuǎn)換法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．用標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡做“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)，連接的部分實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲的電路連接完整；
（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)要斷開(kāi)；
（3）電路連接完整后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑片應(yīng)滑到B端（選填“A”或“B”）； 此實(shí)驗(yàn)的原理是R=$\frac{U}{I}$．
（4）閉合開(kāi)關(guān)，燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)；電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，故障的原因是燈泡燈泡斷路；
（5）排除故障后，將滑片移到某位置時(shí)，電路中電流表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)燈絲的電阻是12.5Ω；
（6）經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得多組電壓、電流值，將數(shù)據(jù)繪制成如圖丙所示的I-U圖象，由此發(fā)現(xiàn)：燈絲的電阻是變化的，原因是燈絲的電阻受溫度影響．
（7）該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是改變燈泡的電壓和通過(guò)的電流，在研究電流與電阻關(guān)系實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用是控制電阻兩端的電壓不變．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，電源電壓3V（保持不變）．當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，兩燈均不發(fā)光，且電壓表的示數(shù)約為3V，由此可以判斷（　�。�
A．燈L1被短路B．燈L1斷路C．燈L2斷路D．燈L2被短路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．為什么頭發(fā)浸在水中時(shí)向四面分開(kāi)，而離開(kāi)水面后會(huì)立即粘在一起，并緊貼在頭上？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示的電路中，兩電流表A1和A2指針位置相同，那么通過(guò)燈L2的電流是0.44A，若燈L1的燈絲燒斷，通過(guò)燈L2的電流會(huì)不變（“變大”“變小”“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，把重力為600N的物體勻速推到斜面頂端，斜面長(zhǎng)為3m，高為0.9m，若實(shí)際推力為300N，如果斜面光滑需要的推力是180N；物體受到的摩擦力是120N，斜面的機(jī)械效率是60%．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某組同學(xué)連接了如圖所示的實(shí)物圖：
（1）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，依次測(cè)得數(shù)據(jù)如表一．分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)表一中電流值與電壓值不成正比，檢查兩電表均無(wú)故障，你認(rèn)為可能的原因是電流表使用前沒(méi)有校零．
表一
U/V0.51.01.52.02.53.0
I/A0.140.240.340.440.540.64
（2）故障排除后，為了探究電流與電阻的關(guān)系，進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示，請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整．空格處應(yīng)填上10
表二
實(shí)驗(yàn)次數(shù)U（V）R（Ω）I（A）
1 
3		50.6
2 0.3
3150.2
分析表二數(shù)據(jù)可知：當(dāng)電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流跟這段導(dǎo)體的電阻成反比．
（3）滑動(dòng)變阻器在本實(shí)驗(yàn)中的主要作用是使R兩端電壓保持不變．
（4）本實(shí)驗(yàn)中用到了多次測(cè)量的實(shí)驗(yàn)方法，實(shí)驗(yàn)中測(cè)量了多組數(shù)據(jù)，愛(ài)思考的冬冬想到：在許多實(shí)驗(yàn)中都需要進(jìn)行多次測(cè)量．你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是③ （填序號(hào)）．
①測(cè)量物體的長(zhǎng)度；②用伏安法測(cè)量定值電阻的阻值；③探究反射角與入射角的關(guān)系．

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