上課時,老師對同學們說“朗讀時,聲音請大一點”,這里的“大”指的是聲音的( )
A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.頻率
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時,可以發(fā)出不同音調(diào),那么發(fā)聲體是 (填“瓶子和水”或“瓶內(nèi)空氣柱”),發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是音調(diào) .(填“升高”或“降低”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省南通市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列物態(tài)變化過程中伴隨著放熱的是( )
A.濃霧散去 B.露水的形成 C.雪人消失 D.樟腦丸變小
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省連云港市灌云縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
汽化分為 和沸騰兩種,液化可以采用 的方法,除此以外還可以通過壓縮體積使氣體液化,如打火機里燃氣,廚房里的液化氣等.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省連云港市灌云縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
舞臺上經(jīng)常用噴撒干冰的方法制造白霧,這其中物質(zhì)發(fā)生的物態(tài)變化是( )
A.干冰升華,再液化
B.干冰升華,空氣中水蒸氣液化
C.干冰汽化,空氣中水蒸氣液化
D.干冰液化,空氣中水蒸氣液化
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年吉林省長白山市池北區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了如表所列9種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是他們借來一個能夠測量振動頻率的儀器進行實驗.
編號 | 材料 | 長度/cm | 橫截面積/mm2 |
A | 銅 | 60 | 0.76 |
B | 銅 | 60 | 0.89 |
C | 銅 | 60 | 1.02 |
D | 銅 | 80 | 0.76 |
E | 銅 | ||
F | 銅 | 100 | 0.76 |
G | 鋼 | 80 | 1.02 |
H | 尼龍 | 80 | 1.02 |
I | 尼龍 | 100 | 1.02 |
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為 、 、 的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為 、 、 的琴弦進行實驗.
(3)表中的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù).
(4)隨著實驗的進行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能與琴弦的松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進行的操作是 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年吉林省長白山市池北區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
北方冬天的清晨,我們經(jīng)?吹讲AТ吧嫌忻利惖摹氨ā,這是 (選填“室內(nèi)”或“室外”)空氣中的水蒸氣遇冷 形成的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年吉林省長白山市池北區(qū)初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
游客坐在船中逆流而上,若說他是靜止的,則選擇的參照物是( )
A.船艙 B.河水 C.迎面駛來的船 D.河岸上的樹木
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,燈L1和L2均發(fā)光.一段時間后,一盞燈突然熄滅,而電流表和電壓表的示數(shù)都不變,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.燈L1斷路 B.燈L2斷路 C.燈L1短路 D.燈L2短路
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