【題目】在“探究金屬絲電阻大小的因素”的實驗中,需要:
(1)測量金屬絲的長度:把金屬絲拉直,用米尺測量金屬絲的長度三次,然后求出平均值,這樣做的目的是: .
(2)測量金屬絲的直徑:將金屬絲緊密的并排繞制成一個線圈,由圖1可知,該刻度尺的分度值為m,金屬絲的直徑為m,進(jìn)而算出它的橫截面積.
(3)測量金屬絲的電阻:在實驗室提供了一下器材: A.待測金屬絲Rx(阻值約20Ω);
B.電流表A1(量程0~150mA,內(nèi)阻為10Ω);
C.電流表A2 (量程0~20mA,內(nèi)阻30Ω );
D.電壓表V(量程0~3V,內(nèi)阻10kΩ);
E.定值電阻R0 , 阻值100Ω;
F.滑動變阻器R1 , (阻值0~100Ω,額定電流0.2A);
G.滑動變阻器R2(阻值0~5Ω,額定電流1.0A);
H.學(xué)生電源的電壓U=6V;
I.單刀單擲開關(guān)s一個,導(dǎo)線若干.
①為了盡可能使測量結(jié)果精確,測量時電表的示數(shù)不得小于其量程的 .那么,實驗中應(yīng)選用的電流表是 , 滑動變阻器是 .
②根據(jù)所選擇的實驗器材,在圖2虛線方框內(nèi),畫出該實驗的最佳電路圖,并標(biāo)明元件符號 .
③根據(jù)所畫的電路圖,將圖3實物圖連接起來(沒有選用的器材就不要連接) .
【答案】
(1)減小誤差
(2)0.001;7.3×10﹣4
(3)A1;R1;;
【解析】解:(1)測量時,多測幾次,然后求其平均值,這樣可以減少誤差,使結(jié)果更準(zhǔn)確.(2)由圖1所示刻度尺可知,其分度值為1mm=0.001m,示數(shù)為2.55cm;直徑為 =0.073cm=7.3×10﹣4m;橫截面積S= πd2= ×3.14×(7.3×10﹣4m)2=4.18×10﹣7m2;(3)①電路最小電流約為I= = =0.05A=50mA,則電流表應(yīng)選A1 .
為方便實驗操作,滑動變阻器應(yīng)選R1 . ②測量金屬絲的電阻的實驗,電壓表應(yīng)與金屬絲并聯(lián),電流表、變阻器、定值電阻與金屬絲串聯(lián)接在電源上,如圖:
③根據(jù)電路圖連接實物電路圖,如圖所示;
所以答案是:(1)減小誤差;(2)0.001;7.3×10﹣4;橫截面積為4.18×10﹣7m2;(3)①A1 ;R1 ;②如上圖;③如上圖.
【考點精析】關(guān)于本題考查的影響電阻大小的因素和歐姆定律及其應(yīng)用,需要了解決定電阻大小的因素:導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的:材料、長度、橫截面積和溫度.(電阻與加在導(dǎo)體兩端的電壓和通過的電流無關(guān));歐姆定律的應(yīng)用: ① 同一個電阻,阻值不變,與電流和電壓無關(guān) 但加在這個電阻兩端的電壓增大時,通過的電流也增大.(R=U/I) ② 當(dāng)電壓不變時,電阻越大,則通過的電流就越。↖=U/R) ③ 當(dāng)電流一定時,電阻越大,則電阻兩端的電壓就越大.(U=IR)才能得出正確答案.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國已成功發(fā)射嫦娥三號探月衛(wèi)星,該衛(wèi)星著陸以前,在距月球表面約為100m的高度處開啟噴氣發(fā)動機(jī),向下噴氣使其處于懸浮狀態(tài),以觀察地形,選擇合適的著陸地點.如果月球表面的g是地球表面的 ,探月衛(wèi)星在著陸時的質(zhì)量為1.2噸,那么,嫦娥三號探月衛(wèi)星,在著陸前懸停時開動的噴氣發(fā)動機(jī)的推力為 (g地=10N/kg)( )
A.1.2×104N
B.2.0×103N
C.2.4×103N
D.3.0×103N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向左移動,下列說法中正確的是( )
A.電壓表的示數(shù)不變,電流表A1的示數(shù)變大
B.電壓表的示數(shù)變大,電流表A1的示數(shù)變大
C.電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變小
D.電流表A1的示數(shù)和電流表A2的示數(shù)同時變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】標(biāo)有“4V 4W”和“6V 9W”的兩個定值電阻,串聯(lián)起來接在8V的電路上,則它們產(chǎn)生相同熱量所需要的時間之比是( )
A.1:2
B.2:1
C.1:1
D.1:4
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某科技活動小組的同學(xué)們設(shè)計的恒溫箱內(nèi)部電路結(jié)構(gòu)示意圖.它包括了工作電路和控制電路兩部分,用于獲得高于室溫、控制在一定范圍內(nèi)的恒溫.其中,R′為滑動變阻器,R為可變電阻,電磁鐵整個線圈的電阻R0=20Ω,加熱器的電阻R1=484Ω.當(dāng)控制電路的電流I≥0.04A時,電磁繼電器的銜鐵被吸引;當(dāng)控制電路的電流I≤0.036A時,電磁繼電器的銜鐵被彈簧拉起,則:
(1)當(dāng)該恒溫箱處于加熱狀態(tài)時,工作電路的功率為多少?
(2)如果當(dāng)滑動變阻器的電阻R′=300Ω時,可變電阻R=180Ω時,銜鐵恰好被拉起,控制電路的電源電壓是多少?那么,當(dāng)銜鐵恰好被吸引時,滑動變阻器和可變電阻的最小電阻的阻值是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置,當(dāng)ab水平向外運動時,觀察到電流表的指針向左偏轉(zhuǎn).關(guān)于接下來的實驗,描述正確的是( )
A.保持ab不動,電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)
B.使ab豎直向上運動,電流表的指針向左偏轉(zhuǎn)
C.使ab豎直向下運動,電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)
D.使ab水平向里運動,電流表的指針向右偏轉(zhuǎn)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“測量滑輪組的機(jī)械效率”實驗中,小麗用同一滑輪組提升不同的物體,如圖甲、乙所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗次數(shù) | 物體重力/N | 提升高度/m | 拉力/N | 繩端移動的距離/m | 機(jī)械效率η |
1 | 3 | 0.1 | 2.0 | 0.3 | 50% |
2 | 6 | 0.1 | ① | 0.3 | ② |
(1)實驗中要豎直向上拉動彈簧測力計,使物體升高.
(2)圖乙中彈簧測力計的示數(shù)為N,表格中②處數(shù)據(jù)應(yīng)為%.
(3)如圖丙所示,將滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機(jī)械效率(選填“變大”、“不變”或“變小”).
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